抚州市图书馆

乐安县实验小学坐落在县城中心繁华的长征中路南侧，敖河之畔。其前身为“敖溪书院”，清光绪二十八年（1902年），改为乐安县立高等小学堂，以后更名为敖溪小学。解放后，先后更名为乐安县第一完全小学、敖溪完全小学、敖溪中心小学、乐安县城关镇小学、敖溪“五七”小学、敖溪完小、城关一小。1985年8月，定名为乐安县实验小学。
   该校绿树掩映，飞檐走榭，环境幽雅。学校占地面积近2万平方米，建筑面积1.1万平方米。按一类学校配齐、配足了音、体、美器材；有设备齐全的实验室、仪器室；有藏书丰富的阅览室；有舒适宽敞的会议室和教师办公室。2000年，全校有教学班35个，学生2037人，教职工93人，其中特级教师1人，高级教师35人，教师学历达标率为100%。
   该校开辟广泛的德育工作途径，将德育渗透于各科教学之中，寓于新颖、有趣、生动活泼的活动之中。1985年，该校少先队被评为全国快乐中队，并出席了全省经验交流大会。1981年，该校教师制作的教具《天体测量仪》获省教具制作一等奖，并送往北京参展；1名教师被评为全国优秀体育教师。
   该校坚持“全面发展打基础，发展特长育人才”的办学思想，重点指导学生掌握科学的学习方法，发挥学生的创造性思维，培养学生的自学能力。另外，成立文艺、书法、田径、武术、科技等十几个兴趣小组，制定《兴趣小组活动细则》、《兴趣小组指导教师职责》，活动时间纳入课表，做到组织、计划、时间、导师、内容、场地、制度落实。通过活动，学生的特长得到充分发展，71人次获地级以上学科竞赛奖励，近20篇习作在《小星星》《小学生优秀作文选》等省级刊物上发表。
   该校在全县小学教育中，担负着实验性、示范性的重任，为此引进和推行了一系列教改实验，如语文“注音识字，提前读写”实验，北京景山学校“语文愉快教学”实验，数学“读书指导法”
  实验等；同时，向全县兄弟学校全方位开放，进行公开教学、观摩教学，从而推动了全县小学教育教学工作。