抚州市图书馆

民国时期：1912年后，根据教育部所颁《普通教育暂行办法》，清学部颁行的教科书一律禁用，代之以商务印书馆和中华书局新编印的课本。1915年，抚州各小学执行教育部颁布的《国民学校令》，课程及教材安排如下：
   2-46 1915年部颁国民学校课程及教材大要
   1920年1月，遵照教育部训令，各国民学校将一、二年级的国文改为语体文；截至1922年止，国民小学各种教材一律改为语体文，从此结束了小学教材用文言文撰写的历史。
   1925年，各县推行新学制，修身科改称公民科，其教材内容以“三民主义为主，其次是总理遗教、领袖言论、公民权利和义务，以及选举法等”，任教者多系学校训育主任。1927年以后，党义教育、三民主义教育风行一时，是时商务印书馆先后出版《新时代教科书》及《基本教科书》，中华书局也出版《新中华课本》，作为实施党义教育和三民主义教育的教材。
   1935年，江西推行保学制度，小学所采用的部分教科书见下表：
   2-47 1935年江西省保学部分用书一览
   这一年，省教育厅还颁定小学部分教学用书，如下表：
   2-48 1935年省颁小学部分教科书一览
   1937年，各县小学实施“国难教育”，加授国难教材和乡土教材，作为补充教材，其范围包括历史、地理、自然、社会、政治、经济、文化、交通、卫生、娱乐等众多方面。保学部乡土教材以常识为中心，高级部以社会、自然两科为中心。
   抗日战争时期，教科书供应困难。1939年，省政府发出训令，规定从本年度第二学期起，小学教科书由省政府统一翻印发行，以采用教育部颁发本为原则，国语一科则采用省教育厅编印的教材。抗日战争胜利后，各校仍采用部颁教材。
   从清末到民国，广大农村尽管办起了新式小学校，但私塾教育一直广泛存在，各县虽多次对私塾进行改良，规定私塾一律授小学初级课本，但私塾所授仍以《三字经》《百家姓》《千字文》《蒙学课本》等教材为主。