抚州市图书馆

由特级教师、南城一中语文教研组长张挥主持的《“和氏璧之谜”专题学习网站的建设与应用研究》，是国家教育科学“十五”规划教育部重点课题《基于现代信息技术环境下学与教的理论与实践研究》第五专项课题《专题学习网站的建设与应用研究》的子课题。该课题2002年4月被批准立项。课题研究的主要任务和目标是：建设主题学习平台——“和氏璧之谜”专题学习网站。网站由本地资源、定点导航资源、任务发布系统、学习支持系统、讨论专区、测评系统、电子作业展示系统、总结反思区、管理数据库八个部分组成，共九级39个页面。网站设计为有意利用网络环境，以“探寻和氏璧下落”为端契，以各类型的文献、历史、地理资料及艺术文物为基础，开发有关和氏璧的文本、视频、声音、动画等信息，建成数字化“和氏璧之谜”，呈现一次中国文化之谜的探索之旅。除在学术文献上提供专业资料查询外，更提供一般学习者平易且轻松地透过网络学习和氏璧在文学、语言、历史、地理、科学、文化、艺术上的各种相关知识。引导学习者对所学课程进行更广泛、更深刻的理解。以最有效的方式促进学习者了解和氏璧在中国文化、历史、思想以及艺术的重要存在和影响，并以此创造出特定的学习情景，生成刺激、促进高级思维活动产生的问题或任务，通过角色赋予和分工协作完成利用网络数字化资源的多门类跨学科的研究性学习。课题于2005年7月顺利通过鉴定结题并获优秀等级。共有15项优秀成果在全国获奖、学术会议展示、优秀报刊发表，课题先后在长沙“全国教育科学‘十五’规划教育部重点课题《专题学习网站建设与应用》研讨会（2002）”、安徽铜陵“全国专题学习网站应用平台研讨会（2004）”、深圳“全国专题学习网站建设与应用研究交流与结题研讨会（2004）”“江西省第五批电教示范校管理人员暨课题培训班（2004）”“江西省现代教育技术示范学校成果交流大会（2003）”上作介绍或展示。课题先后获得的荣誉和成果有：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“学与教研究”成果评比一等奖（2004），全国“学与教研究”总课题实验学校优秀课题成果评比论文一等奖、网站二等奖、案例三等奖（2005），全国基础教育课程改革教学研究成果三等奖（中国基础教育课程与教学领域最高奖，2010）。
   该课题的建站方案发表在《中小学信息技术教育》2003年第10期上；主论文发表在《中国电化教育》2005年第5期上；课题研究经验收录至《改革开放以来江西电教发展历程纪念文集》；课题研究观点被《信息化环境下中学课程资源的共建共享》《破解国魂：和氏璧之谜》等专业论著引述。课题主持人张挥还荣获全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“学与教研究”课题研究先进个人称号。课题研究带出一支网站开发队伍，促进课题学校电教环境的优化整合和持续改善，同时还推动学校课题管理方式的探索和创新。