抚州市图书馆

一、办学进程 1958年6月9日，江西省委、省人委联合作出《关于创办江西省劳动大学的决定》，在南昌市梅岭创办江西省劳动大学，不久改名为江西省共产主义劳动大学。8月1日，总校和30所分校在南昌举行开学典礼。是年，抚州地区开办10所共大分校：东乡红星分校，崇仁分校，临川太阳分校、荣山分校，黎川德胜关分校，宜黄分校，南丰分校，南城分校，金溪分校，广昌分校。各分校设在当地国营综合垦殖场内。
   域内各共大分校坚持教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合；实行勤工俭学，半工（农）半读；注重培养具有共产主义风格，理论与实践相结合，政治与业务相结合，脑力劳动与体力劳动相结合又红又专的建设人才。创办初期，主要进行劳动建校，逐步实现生产自给。从1959年开始，设置专业和编制教学计划，逐渐扩大规模，发展生产，建立正常教学秩序，摸索半工半读办学经验。60年代初，由于国民经济严重困难，域内各共大分校受到很大影响。经过整顿提高，于1965年增办3所分校：抚州分校、资溪分校、东乡红光分校。1966年5月，创办乐安分校。
   “文化大革命”开始后，域内共大分校受到严重干扰。1968年6月，省革委会作出《关于改变共产主义劳动大学管理体制的决定》，将共大总校改由省革委会抓革命促生产指挥部农业组领导，各分校一律下放，由所在县（市）革委会领导，并改名为某某县（市）共产主义劳动大学。此后，共大总校与分校脱钩，一批中学与共大分校合并办学。1968年秋，南昌三中600余名初中生并入东乡共大，以后又有200名初中生并入该校。1970年8月，东乡县工业共大创办，首届招生400人，学制3年。1972年，全区共大在校学生5745人，其中学生最多的是东乡县红星共大（758人），最少的是资溪共大（279人）；域内有共大教职工1109人，其中教师234人。
   域内共大有两种类型：一种是学校自力更生建立“三结合”基地，即为教学服务的农场、林场、畜牧场和小型工厂；另一种是场校合一，两块牌子，一套人马，利用垦殖场生产基地，开展教学、生产、科研活动。全区有12所共大属于前一种类型，有1所共大（宜黄共大）属后一种类型。南城、抚州、南丰、临川、广昌等县（市）共大，原属场校合办，1971年底先后与垦殖场分开。1973年11月，省革委会规定各地共大分校接受共大总校和当地党委双重领导，以当地党委为主，具体业务由当地教育行政部门主管。1975年，全区各县（市）共大开展庆祝毛泽东主席《给江西共产主义劳动大学的一封信》发表15周年活动，地区编印彩色张贴画《共大的光辉道路》，宣传全区共大，特别是南城、乐安共大的办学业绩。1978年7月，省文教办公室教育组批准抚州共大为地区分校。1980年，总校所设分校工作办公室撤销，各分校与总校正式脱钩。1983年，全区恢复6所县办共大（加上南城共大共7所）。1984年5月，根据中共中央宣传部、教育部党组《关于不宜采用共产主义劳动大学名称的意见》，域内共大陆续作调整。是年，南城共大改为抚州职业大学。1985年，临川共大改为临川县职业技术学校。其他共大或停办或改为全日制学校，只有黎川共大直到1997年才并入黎川县职业中专。在办学过程中，全区涌现南城、德胜关、红星、乐安共大等先进典型。至1984年，全区共大共培养具有一定农技知识和技能的人才2万余人。
   1958年—1985年全区共产主义劳动大学分校情况 表22—5—24 1963年—1984年全区共产主义劳动大学学生数和教职工数 表22—5—25 单位：个、人 二、南城共产主义劳动大学 创办于1958年，始称江西省共产主义劳动大学南城分校，初时校址在麻姑山，1960年迁至里塔公社大乐村林冈山。校园占地面积4000亩，建筑总面积2.6万平方米，有教学用房12栋，学生宿舍9栋，教工宿舍11栋，还有大礼堂、图书馆、附属小学、幼儿园、医务所、招待所、商店等附属设施。办有农机厂、化工厂、香料厂、综合厂和农场，有生产实习基地1950亩。该校先后开设农业、园林、畜牧兽医、财会等专业。6000多名毕业生，遍布南城县每个乡村和各个行业。
   该校多次受到中央、省、地、县级党委和政府表彰和奖励。1974年被评为全国“农业学大寨”先进单位；1980年被评为全省政治思想工作先进单位。1977年，校长出席全国教育工作会议。1975年，一位副校长代表学校随中国人民友好代表团出访东非5国。《中国教育年鉴》（地方教育1949年—1984年）载：“南城共大分校创办以来，为全县培养了4000多名毕业生。全县乡镇（公社）农科站、农机站、兽医站技术人员中，有80%是共大毕业生。各村（大队）气象员、植保员、种子员中，90%是共大毕业生”。全国除新疆、西藏外，各省教育界人士先后到南城共大参观。1976年7月，由21个国家组成的联合国粮农组织农村教育考察团到校考察，随后又有5个国家的人士陆续到校考察。1980年5月，美国一研究职业教育的学者考察后，称赞该校为第三世界职业教育树立榜样。
   全校师生学习和发扬抗大精神，勤工俭学，一边教学，一边生产，自力更生，艰苦创业，既培养大批农村建设人才，又取得明显经济效益。办学27年，共生产粮食5000多吨、油料2500担、果茶9万担、生猪2万多头；向国家提供水稻、油菜良种300多万斤、果木良苗40多万株、禽畜良种各5万多只、水产良种4万多尾，栽种温州蜜桔3万多株，上缴国家利税300多万元。学校实现粮、油、肉、菜、钱五自给。自1976年起，校办工厂每年产值均在100多万元以上，利润20多万元。
   该校坚持“农业出题目，学校做文章”，先后研究出80多项科技成果，并得到推广和应用。其中从水稻“农红七三”的变异株中，选育出“南共一号”晚稻良种，获亩产930斤的好收成；培育1年的泡桐苗，高达5米、树径7.8厘米；以深翻改土、大种绿肥、施用农家肥掺沙改土为内容的改造红壤及桉叶素治疗猪水泡等，在生产实践中都取得明显效果。《中草药防治仔猪白痢》等42项科研成果，分别获省、地科学技术进步奖。该校还编写专业教材500多万字。该校坚持面向农村、“社来社去”的办学宗旨。学生毕业后，学校继续关心其成长，学校的各种良种，优惠供给他们，大力支持他们发展生产，劳动致富。定期召开毕业生回校汇报会，交流致富经验，教育在校学生热爱农村，认真学好本领，毕业后做科技兴农的带头人。该校坚持半工半读、勤工俭学，做到“三结合”（教学、生产、科研）、“三个对口”（实践基地与农业生产实际、与专业设置、与培养目标）和“三个为主”（学生以学为主，生产劳动以专业劳动为主，专业劳动以实习、实验性质劳动为主），建立“教学、生产、科研”新体制。该校坚持多种形式办学，在办好3年制普通班的同时，把对乡村干部、技术员、专业户的培训作为自身重要任务，定期和不定期举办各种类型培训班。还常常采取“快速培训”办法，赶在某一生产季节之前的十几天，及时为农村培训育秧员、制种员等。1985年，该校改名抚州职业大学。