抚州市图书馆

县（市）政协发扬人民政协自我教育优良传统，把组织和推动委员学习，加强自我教育，作为政协自身建设首要任务。
   学习与自我教育 20世纪50年代末至60年代初，县（市）政协成立学习委员会，区、乡镇（人民公社）建立委员和各界人士学习小组，通过定期或不定期举办理论辅导报告会、科技知识讲座、统战和政协理论学习班，以及订阅报刊、寄送学习资料等形式，学习马列主义、毛泽东思想，学习党的路线、方针、政策以及统战、政协理论，以提高全体委员思想理论和参政议政水平。80年代至2000年，县（市）政协建立中心学习组，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和中共十一届三中全会以来的路线、方针、政策，以及全国政协章程和《关于政治协商、民主监督、参政议政规定》等，深化委员对建设有中国特色社会主义理论和人民政协性质、地位和作用的认识，激发政协委员参政议政的政治热情，提高自身政治素质和参政议政水平。
   宣传工作 县（市、区）政协把宣传人民政协性质、地位和作用作为政协工作重点。通过各种报刊宣传栏、黑板报和编印简报、资料等形式进行宣传。至2011年底，全市各县（市、区）政协在《人民政协报》、《中国政协》、《光华时报》（原名《江西政协报》）等刊物发表各类新闻稿件9500余篇，34篇获全国、省“宣传中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”好新闻奖；南城、崇仁、临川、乐安等地政协选送作品先后获奖；编辑出版各类《文史资料》108辑、2000万字，这些珍贵资料被多家文史馆收藏。金溪县政协出版《陆象山文史专辑》，受到全国史馆和史学研究者关注。
   制度建设 各县（市、区）政协制定各种例会制度，对常务委员会、主席会议、秘书长会议议事范围和规则分别作出规定。1990年，根据省政协《关于政治协商、民主监督的暂行实施办法》，各县（市）制定与之相适应的协商监督制度、提案工作制度、对口联系制度、情况通报制度、目标管理考评等制度，这些制度在实践过程中不断得到充实和完善，政协工作步入规范化、制度化轨道。在政协机关建设方面，南丰、金溪等地政协更新观念，拓宽思路，积极参与农业开发。1998年，金溪县政协率先创办光华园艺场和光华种猪场等农业基地，通过建立农业示范服务基地，活跃政协工作，增强机关的活力和凝聚力。
   2003年3月，市人民政府副市长周琪出任第十届全国政协委员。