抚州市图书馆

1950年—1953年，专（区）、县（市）纪检机关配合土地改革、镇压反革命、“三反”和“五反”运动，结合党组织的整顿，开展案件查处工作。按照中央“教育预防为主，惩处为辅”方针，重点查处损害党和人民群众的利益等违法违纪案件262件，处分党员160人，其中撤销党内职务、留党察看和开除党籍（简称“三大处分”）80人。1954年—1956年，重点查处贪污浪费、官僚主义和抵制、破坏社会主义改造运动等方面案件886件，处分党员、干部622人，其中受“三大处分”368人。1957年—1962年，围绕反右派、反“右倾”、整风整社和整党运动，重点查处贪污腐败、破坏党的团结和统一、破坏集体经济等违法违纪案件5700件，处分党员4571人，其中受“三大处分”2887人。此间，出现中共乐安县委、政府主要领导成员在全县范围内开展“反瞒产斗争”，被捆绑、吊打、挨饿、挨冻的干部和群众1115人，外流外窜3450人，患浮肿病6114人，非正常死亡471人，史称“乐安事件”。在查处中，地委对乐安县党、政领导班子进行改组，地纪委对负有直接责任的领导干部分别给予处分。1963年—1966年，重点查处贪污盗窃、投机倒把、破坏国家市场、破坏计划供应、破坏社会主义教育运动等违纪案件2446件，处分党员2114人，其中受“三大处分”1122人。
   “文化大革命”中，全区纪检工作遭到严重干扰和破坏，在查处248件各类违纪案件中，被牵连受处分党员230人，其中不少无辜，造成一批冤假错案。
   1978年—1983年，党的纪检工作由恢复逐步走上正轨，期间着重查处拒不执行党的路线、方针和政策、败坏党风、以权谋私、贪污贿赂等经济领域中的违法违纪案件2350件，处分党员1712人，其中受“三大处分”1063人。同时，地委纪委会同省教育厅、省招办和地区教育局联合查处在全国引起震动的进贤县高考舞弊案，给予有关人员分别以撤销行政职务、开除公职、开除党籍、留党察看、党内警告等处分。1984年—1992年，地、县纪检监察机关认真履行“保护、惩处、监督、教育”职能，重点查处经济领域中违法违纪案件2503件，处分党员2292人，其中受“三大处分”1135人。1993年—1994年，先后查处宜黄县出口骗税471.5万元、东乡县出口骗税529.5万元、广昌县出口骗税419.5万元等重大经济案件，为国家挽回损失1420.5万元。1997年，查处南丰县委书记孙谦以权谋私、收受贿赂、包庇窝藏犯罪分子重大案件，给予孙谦开除党籍处分，并移送司法机关依法处理。至该年底，全区共处理各类违纪人员2623人，其中受党纪处分的1587人，受政纪处分的1036人。1998年—1999年，全区立案查处贪污、受贿、挪用、私分等违纪金额万元以上经济大案149起，副科级以上干部要案226起。结案处分1637人，其中受党纪处分1042人，受政纪处分618人，有51人受党纪政纪双重处分，27人移送司法机关追究刑事责任，挽回经济损失1017.51万元。2000年，把查处贪污、受贿、挪用、失职、渎职等案件作为重点，全区立案844件，结案801件，处分804人。其中受党纪处分595人，受政纪处分231人，有24人受党纪政纪双重处分，7人移送司法机关追究刑事责任，挽回经济损失650万元。地区纪委、监察室重点查处县级干部违纪案件7起，处分县级干部6人。
   2001年至2006年，全市纪检监察机关共立案5590件，其中：涉及县级干部案件51件，涉及科级干部682件。给予党纪政纪处分5555人，其中：县级干部66人，科级干部705人；党纪处分4661人（三大处分人数737人），政纪处分1031人（撤职以上处分151人），双重处分147人。21人被移送司法机关处理。严肃查办市交通局局长苏泉生、市水利局局长丁兆祥、广昌县县委书记周崎文等一批违纪违法案件。2007年至2009年，全市纪检监察机关共立案2310件，其中县（处）级干部案件11件，乡（科）级干部案件271件；给予党纪政纪处分2387人，移送司法机关处理26人。特别是对黎川县县委书记谢昌贵案件、市文化局局长付威受贿案件和金溪县、南城县、广昌县教育系统违纪违法案件进行严肃查处。2008年年底，严肃查办崇仁县孙坊镇、广昌县白陂镇、临川区东馆镇等农村基层侵害群众利益的典型违纪违法案件，涉案乡镇党政一把手受到开除党籍、开除公职等处分，并移送司法机关调查处理。2010年至2011年，全市纪检监察机关共立案1598件，其中县（处）级干部案件17件，乡（科）级干部案件173件；给予党纪政纪处分1663人，其中县级干部24人，科级干部190人，移送司法机关处理17人。严肃查处宜黄县政协副主席、教育局局长熊苏文，东乡县政协副主席何英，南城县人大常委会副主任周志勇，临川区政协副主席、计生委主任董国娇贪污受贿案件。给予熊苏文、何英、周志勇、董国娇开除党籍、开除公职处分，并移送司法机关处理。