抚州市图书馆

第一节县（州）学宋庆历四年（1044），南丰县令周燮于县治西里坊文明门内（今县实验小学）建县学供生员读书，因与孔庙设在一起，故名学宫。元至元十九年（1282）升县学为州学。明洪武三年（1370）复改为县学，直至清末。清初，县学生员名额为：廪生20名、增生20名、附生12名；另有武学生员12名。雍正三年（1725）奉文加附生3名。咸丰九年（1859）因捐献有功加附生2名，武学2名；建昌府增11名。廪粮银由县赋役内按每人每年40两支给，闰年加银3两3钱。
  第二节书院南丰学舍又名子固学舍，设城南奉亲坊，为北宋文学家曾巩肄业所。
  南丰书院元至正四年（1344），由南丰学舍改建而成，明时废。
  紫阳书院明嘉靖二十一年（1542）设县东聚和门外嘉济庙。清乾隆中（1765年前后）废。
  南台书院明隆庆二年（1568）设河东南台山麓。清乾隆中废。
  水云书院清代初期于城南西里坊元代理学家刘埙读书旧址设立。清末废。
  嘉禾书院清初设东关外资福寺。后改名琴台书院，乾隆十年（1745）移建城内，二十八年改为接待宾客之所。
  琴台书院清乾隆二十八年，知县卢崧因嘉禾书院“湫隘嚣尘，近于圜阓”，将原嘉禾书院移建于城西龙首山之东的张家堡（今南丰一中），初额琴城书院。道光二十二年（1842）复修后易额琴台书院。光绪末废科举，改为高等小学堂。书院原有讲堂、先贤祠、文昌阁、揽胜亭、月池、半规堂、跃龙桥、眄柯亭及斋舍、庖厨等大小房舍80余间，并莲塘2口、蔬圃数亩。现均毁，仅莲塘和跃龙桥存。
  第三节社学元代50家为社，每社设学校1所，择通晓经书者为教师，农闲时令子弟入学，读《孝经》、《小学》、《大学》、《论语》、《孟子》。这种地方办的乡学称社学。
  明正德十一年（1516），南丰有6所社学，分别冠以“礼、乐、射、御、书、数”为社学之名。万历十四年（1586），在原参将府立南方社学、于紫阳书院夹室廊屋立东方社学，教授《大学》、《论语》、《孟子》和御制大诰、本朝律令以及冠、婚、丧、祭等礼节。清代，朝廷规定于各村社推行公学（社学）1所，为地方初级学校，选择学优行端者任教师，以礼、乐、射、御、书、数六艺为教学内容，并偏重教授语言文学读写和文化历史知识。
  第四节私塾明代，民间私塾渐盛，成为科举时代学校教育不可忽视的组成部分。办学形式有两种：一是由独家或数家合资，延请教学先生来家坐馆授教，奉为“西宾”，称为家塾，办家塾的多是官绅士贾；一是教学先生在自己家里设馆，或教学先生到外村外地去设馆教学，俗称“私塾”。一学馆收学生几个、十几个至数十个，采取个别授课方式。私塾有“蒙馆”、“经馆”之分，蒙馆为幼童进行启蒙教育，教习《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《日用杂字》、《增广昔时贤文》、《幼学琼林》等书，以识字、习字为主；经馆为年龄较大的学生，教学文理较深的“四书”、“五经”等书，要求能读、能讲、能写文章，进而考入县学进修、参加科举考试。后来，蒙馆、经馆在形式上逐渐合为一体，私塾中既有启蒙的幼童，又有年龄较大、具有读写基础的生员。这种教学形式，延续至民国时期。