抚州市图书馆 内容
金溪方言中的比较句如果是不等式的，它的结构与普通话不同，通常用“甲+形容词+似+乙”的形式来表达。如“老王胜似（超过）老李”。“抚州大似金溪。”、”飞机快似火车。”但也会用“甲+比+乙+形容词”的方式表达。如“飞机比火车快。”如果形容词后带补语，如“陆坊比官桥远五里路。”则还可这样说：“陆坊远官桥五里路”，把形容词与补语拆开。
被动句金溪方言表被动的介词有：“被、着[t‘o〓5]两者意义用法一样，并且一定要引出主动者．如“阿着仡打呃”（我被他打了）。
“来”、“去”句金溪方言的“来”、“去”句与普通话有相同的地方，也有不同的地方。
不同的是金溪方言中“来”、“去”可合起来用，重在“去”，如“阿来去南昌。”（我去南昌）。这种说法表示一种将要的意向。此外“去”有时还放在句末表某种强调的语气，如“呢不听话就打死呢去！”（你不听话就打死你！） 疑问句与普通话一样，金溪方言疑问的表达，有用语调、加表疑问的语气词和谓语部分肯定与否定相迭，三种形式，但方言中还有一种在谓语前加疑问副词来表示疑问的方式，如“呢加[k‘a32]归来耳？”（你回来了？），“加去何地？”（去什么地方？）．
被动句金溪方言表被动的介词有：“被、着[t‘o〓5]两者意义用法一样，并且一定要引出主动者．如“阿着仡打呃”（我被他打了）。
“来”、“去”句金溪方言的“来”、“去”句与普通话有相同的地方，也有不同的地方。
不同的是金溪方言中“来”、“去”可合起来用，重在“去”，如“阿来去南昌。”（我去南昌）。这种说法表示一种将要的意向。此外“去”有时还放在句末表某种强调的语气，如“呢不听话就打死呢去！”（你不听话就打死你！） 疑问句与普通话一样，金溪方言疑问的表达，有用语调、加表疑问的语气词和谓语部分肯定与否定相迭，三种形式，但方言中还有一种在谓语前加疑问副词来表示疑问的方式，如“呢加[k‘a32]归来耳？”（你回来了？），“加去何地？”（去什么地方？）．
