抚州市图书馆 六、勤工俭学
| 内容出处： | 《金溪县志》 图书 |
| 唯一号： | 140220020210001947 |
| 颗粒名称： | 六、勤工俭学 |
| 分类号： | G527 |
| 页数： | 2 |
| 摘要： | 解放初期，各校根据“因地制宜，就地取材，以小为主，当年受益”的原则，开展勤工俭学活动。1958年，各校组织师生支援农业，帮助农业社“春插”、“双抢”、“秋收”，还参加修建金临公路、金黄公路、大闹钢铁等社会公益劳动。1961年全县有300多名教师和12400名学生参加夏收夏种劳动，收种面积达2万余亩。各校还与公社、大队挂钩，订立合同，安排劳动时间，同时还建立规模大小不一的劳动实验园地，全县共种蔬菜300余亩，水稻40余亩，其它作物24.5亩。由于师生劳动时间过多，影响了教学质量。据1971年统计，全县中小学校共办农场84个，林场55个，畜牧场44个，小型工厂28个。1980年收稻谷17.25万斤，经济收入5.2万元。1982年至1985年，勤工俭学经济收入达17.5万元。 |
| 关键词： | 地方教育 学制 金溪县 |
内容
解放初期，各校根据“因地制宜，就地取材，以小为主，当年受益”的原则，开展勤工俭学活动。1958年，各校组织师生支援农业，帮助农业社“春插”、“双抢”、“秋收”，还参加修建金临公路、金黄公路、大闹钢铁等社会公益劳动。1961年全县有300多名教师和12400名学生参加夏收夏种劳动，收种面积达2万余亩。各校还与公社、大队挂钩，订立合同，安排劳动时间，同时还建立规模大小不一的劳动实验园地，全县共种蔬菜300余亩，水稻40余亩，其它作物24.5亩。由于师生劳动时间过多，影响了教学质量。
“文化大革命”中，各校纷纷建立四场（农场、林场、畜牧场、小型工厂）、三室（阶级教育展览室、时事教育展览室、科学实验展览室）。据1971年统计，全县中小学校（包托共大金溪分校）共办农场84个，林场55个，畜牧场44个，小型工厂28个。
1978年以后，各校在以教学为中心的前提下开展勤工俭学活动。1980年收稻谷17.25万斤，经济收入5.2万元。1982年至1985年，勤工俭学经济收入达17.5万元。
“文化大革命”中，各校纷纷建立四场（农场、林场、畜牧场、小型工厂）、三室（阶级教育展览室、时事教育展览室、科学实验展览室）。据1971年统计，全县中小学校（包托共大金溪分校）共办农场84个，林场55个，畜牧场44个，小型工厂28个。
1978年以后，各校在以教学为中心的前提下开展勤工俭学活动。1980年收稻谷17.25万斤，经济收入5.2万元。1982年至1985年，勤工俭学经济收入达17.5万元。
