临川书院教育

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内容出处: 《临川文化史》 图书
唯一号: 140220020210000069
颗粒名称: 临川书院教育
分类号: G4
页数: 1
摘要: 明代临川的书院教育获得了进一步发展,但各县发展不够平衡。
关键词: 教育 教育发展

内容

明代临川的书院教育获得了进一步发展,但各县发展不够平衡。就书院发展的数量来说,以广昌县为第一。广昌县的书院计有:东园书院等9所;临川县在原有书院的基础上又重建了崇儒书院和兴贤书院。书院教育的发展,为临川培养了一批闻名全国的学者,临川单宇、崇仁的吴溥、南城的程南云和黎川的何澄等就是这批学者中的佼佼者。单宇以文才博学出名,著有《菊坡丛话》26卷。这是一部可与胡仔《苕溪渔隐丛话》相比的古今诗文评论著作,对宋代以后的诗歌研究有较大的参考价值。吴溥、程南云和何澄参加了《永乐大典》的修撰工作。《永乐大典》是解缙等2000余人奉明成祖命而辑成的一部类书,也是世界文化史上编制最早、规模最大、内容最广的一部百科全书。吴溥是解缙的主要助手,任《永乐大典》副总裁;程南云,何澄以素具文艺才干、擅长书法而参与修撰《永乐大典》。他们三人对《永乐大典》的成书作出了各自杰出的贡献。

知识出处

临川文化史

《临川文化史》

出版者:广东高等教育出版社

出版地:1993年11月

该书上起远古,下迄近代,共19章,约35万字。全书以中华文化为总体背景,观照赣文化的发展态势,论述了临川文化的生态环境,界说了临川文化的概念涵义及该文化的结构、特征,阐述了临川文化发展的脉络及其分期,在此基础上,系统全面地描述了临川文化在哲学、文学、史学、教育、戏剧、艺术、文物古迹、风土人情、科学技术、宗教信仰等方面的繁荣景象,评说了有关代表人物的业绩和成就,分析了临川文化兴盛的原因、地位和对当时及后世的影响。可以说是一部内容丰富、视野广阔的地方文化史佳作。

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