南平市图书馆

背景这首诗选自《文集》卷十，作于绍兴十八年（1148）丁卯，朱熹19岁。实际上这是一首隐而不露的禅诗。据束景南先生考证，该诗约写于绍兴十八年春二月底在临安参加礼部会试之后，等待殿试期间。在礼部试后，举子们处于一种焦急等待的期望中。绍兴十三年，礼部考试规定，取士先经术，参合三场：以本经、《论语》、《孟子》、义各一道为首场，以诗、赋各一首为二场，以子、史、论、时务策一道为三场。本次考试从二月十八日锁院，十八、十九、二十引试诗赋论策三场。二十二、二十三、二十四又引试经义论策三场。朱熹的《易》、《语》、《孟》、义几场考完下来，他自我感觉得心应手。一直到四月三日，高宗才亲自在集英殿策试以徐履为首的合格举人，朱熹参加了殿试，获王佐榜第五甲第九十名，赐同进士出身。在这漫长的等待中，连绵的阴雨，引动了朱熹访禅的雅兴。此时春寒料峭，春雨绵绵，桃花未放，本易引发人们生愁。但朱熹深受佛家禅宗慧能所宣扬的“无念为宗，无相为体，无德为本”的“禅修法门”和“无心自成佛、成佛亦无心”的“无心观”的影响，自以为能不于境上生心，不被外物所役，虽春寒阴雨而无心可愁，依然能泛舟西湖，吟风弄月。他喜登天竺寺，泛舟西湖，呼吸着临安都的禅风佛雨，面对迟放的桃花吟唱了这首诗。 浅析 该诗首句用拟人的手法，以“不放桃花笑”几字，写活了梅雨季节的气候特征。第二句“客子愁”描写人们对阴雨天的心理反映，或者举子在等待皇榜发榜的焦虑心理。第三句反忖自己受佛家“无心观”的熏陶，倒不觉得有何可愁。第四句描写诗人以洒然的态度来对待。此诗成功地运用对比与衬托的表现手法，语言平易，形象直观而深入浅出地写出了诗人旷达乐观的胸怀。