南年市高级中学

知识类型: 机构
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知识出处: 《南平年鉴 2004》
唯一号: 130831020220000147
机构名称: 南年市高级中学
文件路径: 1308/01/object/PDF/130810020220000006/001
起始页: 0454.pdf
地址: 南平市
起始时间: 1937年

机构描述

创办于1937年的南平师范学校于1999年改制为南平市高级中学。改制以来,学校发扬优良传统,坚持团结拼搏,以“立向高远,品格高尚,言行高雅,识能高强”作为塑造师生标准,以创建知名品牌高中奋斗目标激发创业激情,以“十年生聚,十年教训”精神进行自勉自励,精致设计,抢占先机,卧薪尝胆、开拓进取,学校事业取得跨越式发展—— 办学规模迅速扩大。教职员工定编172名,现有在编人员172名。专任教师127名,其中高级教师30名(含特级教师2人),中级教师46名,高、中级教师占60%;本科毕业及其以上学历120名(含研究生学历2名)占94.5%。现有省、市级学科带头人共5名,担任省、市学会理事及其以上职务15名。已参加各级骨干教师培训的教师有国家级2名,省级5名,市级6名。学生38个班级,与南平希望高级中学联合办2个班级。 办学条件不断改善。投入资金1600多万元,先后建成校舍13000多平方米,完成操场扩建一期工程和学生宿舍楼防护工程,建造学生公寓3000多平方米,增加校园面积1000多平方米。用于添置图书仪器设备约300万元,建成准千兆校园网、校内闭路电视系统和校园闭路广播系统(2套),装备2间语音教室、1间电子阅览室、8间多媒体电教室和8间理化生实验室,购置2500套单人钢木学生课桌椅、3000多册图书。 办学业绩日益显著。在生源不够理想的情况下,会考成绩已经超过福建省一级达标高中标准,在南平市居于名列前茅位置;高考2004年专科以上上线人数613名(上线率达到95.19%),本科上线人数262名。99年改制以来,在各类竞赛中,学生获市级以上表彰277人次;教师获市级以上表彰132名,学校在德育方面的办学特色日益彰显。 办学改革不断推进。按照课程改革、素质教育和高中教学的要求,积极探索教育教学改革,参与省级及其以上科研课题项目6项,开展课程改革通知培训,开展德育实验学校、心理教育示范学校、研究性学习、选修课、学分制等实验,对德育、教学工作制订了分年级的实施方案,确定了教学工作基本策略。 办学声誉逐渐提高。学校是中宣部基层党校联系点、清华大学研究生社会实践基地、福建师大教育实习基地、省沿海地区青少年德育实验学校、市心理教育示范学校,成为福建省级现代教育技术实验学校、绿色学校、依法治校示范学校,保持福建省级文明学校、先进教工之家、绿化红旗单位等荣誉,2004年4月已被福建省教育厅确定为省二级达标学校。 学校正在按照《南平市高级中学事业发展规划(2003-2017年)》,更新教育观念,推进课程改革,优化师资素质,改革管理制度,改善办学条件,彰显办学特色,力争早日通过福建省一级达标高中验收,并向成为国家、省级示范高中目标奋进,把学校建设成为知名品牌高中。

知识出处

南平年鉴 2004

《南平年鉴 2004》

出版者:海风出版社

本年鉴主要收集和记载南平市2003年经济、社会发展概况,全书设特载、大事记要、政治、群众团体、工业经济、城乡建设环境保护、社会生活等类目。

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