南平市图书馆

第一节 教师队伍
  一、小学教师
  从明代至清光绪三十年（1904年），乡间社学公推首士1人（一般由捐资人充任）管理经费和监督教学事宜。乡村私塾规模小，每所仅聘任塾师1名。
  民国初年，开始废科举办学校。民国7年（1918年）莒口小学有教员2人；民国12年有教师3人；民国15年开设一、二年级复式教学，有教师5人。
  建国后进行中小学教师登记，实行留用和新招并举政策。1950-1952年第四区有小学教师10名；1958年有公民办教师40名；1961年开始贯彻中央调整方针，各级学校师资有所减少，全区有公民办教师30名；1966年贯彻“两条腿走路”的方针，教育事业有所发展，教师增至111名。
  1985年进行教育体制改革，调整教育结构，全镇小学及幼儿园教师人数增加，2000年全镇有小学教师170人，幼儿教师14人，业余教育专职教师2人。
  二、中学教师队伍
  中学办校初期教职工总数为9人。1970年发展至4个教学班，教职工12人。
  1975年莒口中学转为农村完全中学，教职员工增到21人。1976年发展到8个班，教职工24人。1980年教职工增至26人。1981年学校规模发展到11个班。教职工增至43人。1985年，教职工（公民办、受聘人员在内）59人。至2000年学校规模发展到24个教学班，教职工达77人。
  在现有教职工中学历：本科4人，占5.2％；大专63人，占81.8％；中专8人，占10.4％；高中2人，占2.6％。专业技术职称：中高1人；中一8人；中二56人；中三7人；职工5人；党员32人；团员20人。在专职教师72人中，获得任职资格证72人，合格率100％。学历达标60人。
  第二节 教师待遇
  一、社会地位：旧时，有科举功名头衔的书院山长，得到社会各界的尊重，都享有崇高的威望，每逢宴席，往往拥上高座。书馆书斋的塾书，虽无政治地位，但备受乡民的尊重与爱戴。民国时期，公立的教师，由政府分配，校长聘任。私立学校的校长与教师由校董事会聘任，常以高薪待遇。无论公私立的教师，常作为乡民代表或保民代表候选人入选为代表。但政治地位比政府的公务员低，工作也没有保障。
  建国后，教师的工资、福利等，享有与国家工作人员同等待遇，教师成为工人阶级的一部分。
  1957年，反右派运动扩大化。文化大革命有部分教师蒙冤受害，遭受开除与管制，直至中共十一届三中全会后，得以平反昭雪，领到被扣压的工资。
  改革开放后，政府分批将教师选送到教师进修学校，参加学习政治与业务，逐步提高了教师队伍的素质，使教师越来越受到社会的尊敬。
  1983年，为任教30周年以上的教师举行“庆教龄”大会，发给奖状和纪念章。每年教师节，党委、政府、村两委都为教师举行座谈会，送去慰问品，表彰教学工作中做出突出贡献的“先进教育工作者”，并尽力为教师解决一些实际困难。镇党委还吸收优秀教师加入中国共产党，有的还被选为党代表、人大代表。
  二、经济待遇：明清两代，县学的教谕、训导、书院的山长或掌教，其年俸白银八十两不等。社学讲师俸给视乡社的公户与筹资而定：书斋、私塾的塾师都由家长按年致送薪金，金额不定，视教师的学历和学生程度及地方习规有所高低。
  民国时期，在抗日战争以前，教师的薪金：高等小学校长月薪银元30元，教师26元，初小教师18—20元。后因抗战发生，通货膨胀，物价飞涨，教师生活每况愈下，陷入窘境。民国32年实行田赋征实（粮食），小学教师月工资仅值糙米45公斤，后通货继续膨胀，月领现金仅值10公斤大米，教师薪金难以糊口。
  建国后，1949年秋天，经济尚未恢复。为保持教师基本生活水平，暂定小学教师每月发给大米45公斤，中学教师每月大米75公斤。1952年秋，执行工资制。次年小学教师人均工资30.6元，中学教师人均月工资38元。1956年第一次工资改革，确定“定级工资制”，小学教师人均月工资30.26元，中学教师人均月工资42.32元。1963年进行工资调整，小学教师人均月工资33.85元，中学教师人均月工资47.20元。经过1977年、1979年和1981年三次工资调整，小学教职工人均月收入达31.56元，中学教职工人均月收入达60.80元。1980年起实行班主任津贴和发放降温费。1985年第二次工资改革实行结构工资制，中小学教师每人工资提高百分之十，小学教职工人均月收入60.05元，中学教职工达72.2元。1985年10月，第五次工资调整，中小教职工每人工资提高10％，之后，由于国家提高农副产品收购价格，大部分商品实行随市定价，因而政府对教职工实行粮食补贴、物价补贴、类区补贴和山区补贴等。至1993年小学（含幼儿园）教师人均月收入：公办262.50元；民办110元；代课90元。中学教师人均月收入：公办264.4元，民办120元，代课100元。民办教师的工资由所在村筹集发放，各校数额不等，低于公办教师。1998年2月，教师工资下放到镇财政发放。1999年又由县财政拨款，至2000年小学教职工人均月工资745元，中学教职工人均月工资800多元。
  民办教师工资，从1958年公社化之后，由所在大队或生产队记工分与当地社员同工同酬或工分同酬，有的按生产大队人平收入计算，每月折合人民币发给民师。1972年开始对民师实行工分加补贴制度，每人每月发给补贴费16元，民师口粮不低于14公斤。1980年进一步落实民师的经济待遇，与公办教师同样享受物价、类区补贴和班主任补贴。1986年贯彻教育体制改革的政策，从教育附加费中增加民师工资，使一般民师平均月收入不少于60元。1998年平均月工资120元。
  省市教育部门每年都有下达民师转正名额，绝大多数民师都按规定转正，未转正的民师1999年辞退。
  第三节 福利待遇
  一、公费医疗待遇：从1953年开始，中小学教职工就享受公费医疗待遇，凡是在医院门诊、住院及手术费等所用药费，均由国家财政支付。1985年公费医疗进行改革，实行医疗包干制，除特殊病号（如癌症、急救等）住院全报外，其他疾病按标准报销。至1993年，公费医疗进一步改革，除离休及年满70周岁的高龄和癌症忠患者医疗费用全报销外，其他都按包干标准报销，患者要负担百分之五的医疗费。门诊医疗超过包干标准的，由患者自负。
  二、退休待遇：从1956年开始，按国家规定，女教师55周岁，男教师60周岁即可享受离退休待遇。离休人员工资不变，并每年增发旅游费；退休人员的退休金按原月工资的百分之七十五发给。从1976年起，离退休人员的子女就业可安排一个顶替招工，称为“补员”，至1983年底停止执行。1984年第一个教师节我镇安排70名教师子女就业，安排50名全民合同制教师。从1989年起，凡教龄满30年以上的教师，退休金按原工资的百分之百支付。对因公或病亡的在职或离退的教职工，国家按规定发给安葬费和抚恤费；对死亡者的配偶和年老或未成年的直系亲属，发给生活补助费，城镇居民每人每月85元；农业户每人每月65元；对生活有困难的教职工，国家另给困难补助。
  2000年，莒口学区共有退休教师33人，每月发放退休金2.18万元，人均每月为660.60元。
  第四节 校舍设备
  1、小学校舍
  清末民国时期，莒口、茶㘵、后山一带校舍大都设在庙宇、祠堂和书院遗址。这些校舍大多面积狭窄、门窗矮小，光线暗淡，同时没有活动场地。如崇泰里光绪三十四年（1908年）创办的德心学堂设在莒口街三圣庙址。民国七年（1918年）崇泰里创立的三区第一国民学校设在莒口街翁氏家祠，仅有两间平房。民国八年（1919年）立案成立的县第九国民学校，校舍在莒口街尾豫章书院。
  建国初，县人民政府在接受旧中国小学破烂校舍的基础上，稍加修整维持办学。随着国民经济的恢复发展，各级人民政府拨款修建学校，改善教学条件。1956年莒口中心小学将翁氏家祠加以修建改造，总面积2099平方米，四周封火墙，教室、宿舍均用木板相隔。1969年在晒布坪新建砖木结构平房两座，教室12间，占地面积3600平方米，建筑面积2490平方米。1975年扩建砖木结构平房一座4间。1980年县教育局拨款5万元，莒口学区投资及中心小学卖学校旧料1万5千元，砂石料全由师生勤工俭学劳动自备，兴建一座三层砖木结构楼房，教职工宿舍和学区办公室共30套60间，厨房17间，造价7万1千元，其中乡投资2万元，村投资1万元。1987年11月初，省教委组织省地县联合检查验收组，对莒口镇的镇村小学校舍设施进行检查验收，确定莒口学区基本上实现“一无二有”（校舍无危房，班班有教室，学生人人有课桌）的要求。1992年建阳县开展实施义务教育六项督导以来，本镇用于改善办学条件投资总数达20多万元。1995年建阳市教育局拨款15万元、港商沈炳麟先生捐资31.68万元；镇政府、莒口村等共集资近百万元，兴建钢筋混凝土五层的教学“恩美楼”，美观大方，设施齐全，共34间，建筑面积达2233平方米。1997年投资5万元扩大莒口中心体育活动场地，占地面积1万余平方米。同年新建茶㘵村小学“恩美楼”，投资80余万元（其中沈炳麟先生捐资29.78万元）。1998年投资80余万元兴建的莒口学区园丁楼，20套2160平方米，至2000年，全学区有完小村小学校舍93栋，总面积24229平方米。
  2、中学校舍
  莒口中学教学楼筹建以前，先后借用省供销学校（磨床厂址）、镇政府招待所（原公社）、河坝农中校舍上课。
  1975年开始筹建第一座教学楼（八个教室、四间办公室）1976年十月竣工交付使用。
  1979年筹建第二座教学楼，秋季竣工使用。同年两座教师宿舍，教工食堂相继开始筹建，秋季继续动工，1980年5月竣工使用。
  1982年春筹建第三座教学楼（三层十间），1983年秋竣工交付使用，又开始筹建女生宿舍楼和学生厨房、膳厅。
  1988年，拆除危房三号楼，5月26日动工重建，8月28日竣工使用，而后拆围墙，建店面7间。
  1988年，学校占地面积43亩，校园布局合理，分为四个区。教学区有三座教学楼，20个教室，8个小间，总建筑面积2365平方米；师生宿舍区：有教师宿舍2座36间、教师单人厨房26间、教职工食堂面积850平方米、学生宿舍2座49间，建筑面积1350平方米；生活区：学生膳厅面积1000平方米，厨房面积500平方米（内有9间工友宿舍）；运动区面积5500平方米。
  1989年，动工兴建教职工单元楼（12单元）至1990年8月竣工使用。
  1990年秋，动工兴建莒口中学综合楼，1993年8月竣工使用。
  至1997年，莒口中学校园面积29115平方米，生均校园面积22.28平方米；校舍总面积12865平方米，生均校舍面积9.85平方米，建筑设施完备齐全，拥有教室24间，学生宿舍两幢41间，两幢教学楼，教师宿舍楼3幢。男女生宿舍各一幢，学生食堂、膳厅各一座。还有一座功能齐全的综合大楼，内设电脑室、语音室、课化实验室、办公室、会议室、音乐室、台球室、阅览室、舞厅等。
  第五节 教学设备
  一、学区教学设施
  清末民国时期，仅县立初中和乡（镇）中心国民学校才配有课桌凳和黑板等教学用具。乡以下的保国民学校的桌凳主要由学生自带，而教学仪器则更少有。
  建国后，县乡教育行政部门不断给中小学配备教学用具和仪器，使之从无到有，逐步完善。1961年省教育厅先后两次发下教学仪器，因数量少，只能发给中学。1978年以后，省厅下发的仪器数量增多，县教育局在优先装备重点中学的同时，也顾及各公社中学和中心小学。本镇中心小学当时教学仪器有自然科教具磁铁，指南针；地理科教具有地球仪、三球仪和地理挂图等。1979年－1986年，省厅共发下仪器总价值21.45万元，其中有许多现代化仪器，如16毫米的电影放影机；无线电组合教具；还有体育器材。以中心小学为例，有投影器6台、电视（彩电）、放像机各1台，照像机1架。至2000年中心小学教具仪器室设备比较齐全，藏书8800册供师生参考阅读，阅览室可供80位学生同时阅读，电视机两台，VCD1台，摄相机1架，收录机6台，投影器6台，腰鼓29个，洋鼓8个，铜号8把，话筒4个，电子琴、手风琴各1架，篮球架1付，单杠1付，双杠1付，爬竿4个，爬梯1个，天梯1个，平衡木1个，跳高（远）沙坑1个，语文教学挂图3403幅，参考书101册，教学教具99件，教学参考书105册，自然教具598件，挂图30套，参考书75册。16所完小、中心幼儿园的教具图书设备也逐步完善。全学区各小学教学仪器等设备价值约12万元；图书35000册，其中藏书2949册，人均12册以上。教学参考书约2100册。
  二、中学教学设施
  现有物理、化学、生物、实验室、图书室、阅览室、音乐室、图画室，有教师教学演示实验等所需的各种仪器设备，价值3万余元。
  体育设施齐全。有200米长的环形跑道，篮球、排球、羽毛球、乒乓球等运动场所。
  学校现藏书10000余册，订各种报刊52种，能满足教师教学，学生体育锻炼和课余阅读的需要。
  第六节 勤工俭学
  1956年，为贯彻国务院《关于中小学开展课外活动的规定》，各校积极组织学生开展种植、养殖活动，如莒口中心小学于1958年组织师生养鱼、养羊、种地瓜；60年代在莒口村溪子地、东风洲、江源垅等地开荒种地瓜、小麦、蔬菜；70年代在甲子山开荒造田、养猪。茶㘵小学和后山小学也组织师生开山种果，其收益用于添置教学用品，既改善办学条件，又使学生增长知识。
  至2000年止，现尚有成材杉木林30亩，长势良好。