南平市图书馆

学校成立了以饶国荣校长为组长，总支委员、教务科长杨志和为副组长的评估领导小组。领导小组下设办公室，相关职能科室骨干人员为评估办公室工作人员，有效地组织和开展评估工作。对照省教育厅颁发的评估文件和指标体系，广泛宣传发动，把办学水平评估同深化学校教育教学改革，全面推进素质教育有机地结合起来，同促进学校各项工作结合起来，边自评、边整改、边提高，推动学校办学迈向新台阶。学校召开专题会议，对评估工作进行研究和部署。从9月初开始，学校一方面加强硬件建设，派出采购小组，通过政府采购渠道购进电脑、电子电工电拖实验设备等。此外，还建立校园信息中心，实现校园联网。开工建设学生公寓楼、教师住宅楼等。另一方面，评估办工作人员对申报表、自评报告仔细斟酌，认真推敲，历经19稿最终定稿。按期完成41个三级评估指标，241个评估材料的建档工作。9月15日，通过南平市复核组检查。11月4日，省评估组莅临学校，实地查看了校史室、图书馆、实验室、电脑室、语音室、电子备课室、多媒体电教室、网络控制中心，以及名优品种示范园、种猪场、学生食堂、学生公寓等教学与生活设施和校内实习基地。评估组看现场、查资料，边看边议、边查边问，详细、认真、全面地检查学校的办学情况。在反馈会上，省评估组认为学校办学方向明确，办学条件优越，办学效益显著，管理规范有序，注重改革创新，是一所办学实力较强，办学规模较大，办学质量和声誉较高的中等职业学校，将积极向国家教育部推荐为国家级重点中等职业学校。