南平市图书馆

年初，学校组建新的领导班子，5月选举产生新一届总支部委员会。学校新一届班子认真组织学习“十六大”精神，坚持开展理论中心组学习。先后邀请市委宣传部、市委讲师团、市委党校的领导及学校的政治教研组组长周钦老师给师生作理论学习辅导。多次举办邓小平理论、“三个代表”重要思想研讨活动，征文比赛、演讲比赛。举办《金秋昂首盛世共庆》为主题的贺“十六大”党建成果展，组织党员进行学习心得体会交流活动，运用电教手段对党员进行教育。组织政治教师结合课堂教学进行“十六大”精神宣讲。学校还充分利用校园网、宣传栏、黑板报、有线广播、闭路电视等宣传载体，宣传邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十六大”精神。多家新闻媒体报道了学校学习活动所取得的成果。
  开展“内强素质，外塑形象”工作，鼓励教师为学校的办学改制成功而建功立业。贯彻福建省中小学教师“六要六不要”职业道德规范，要求教师做到道德规范，素质过硬，为人师表，同时把依法治校与以德治校紧密结合起来，在考核中实行师德师风“一票否决制”。学校把思想道德建设作为建设先进文化的中心环节来抓，突出开展理想信念教育、法制纪律教育、道德规范教育和文明礼仪教育。紧紧围绕贯彻《公民道德建设实施纲要》，在全校师生中广泛深入地开展公民基本道德规范教育活动，开展《勤俭自强》道德建设课题研究，所拟定的实施方案被省教育专家评为优质方案。2002年，南平高级中学被确定为福建省青少年学生德育实验学校。在公民道德知识竞赛中，南平高级中学师生代表队荣获南平市直学校一等奖。在教育过程中，注重把道德认识与道德实践结合起来，广泛开展青年志愿者、教工110、捐助贫困生等多种公民道德建设实践活动，优化校风、教风和学风。