特殊教育

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《南平年鉴2012》 图书
唯一号: 130820020220001904
颗粒名称: 特殊教育
分类号: G769.2
页数: 1
页码: 290
摘要: 本文记述了2011年南平市特殊教育情况。南平市盲聋哑校积极筹备开展特殊教育向“两头”延伸工作,争取招收学前儿童语训班。举
关键词: 南平 基础教育 特殊教育

内容

做好适龄残疾儿童少年入学工作,全市0—14岁残疾儿童少年共有3423人,三类残疾儿童入学率达97.23%。继续开展“送教上门”试点工作,努力探索重度适龄残疾儿童少年居家教育工作。南平市盲聋哑校积极筹备开展特殊教育向“两头”延伸工作,争取招收学前儿童语训班。举办福建省特殊教育听障组北片区第四次教学研讨活动,30名特教教师在延平区开智学校参加蒙氏教育师资培训,13位骨干教师参加全省的特殊教育培训班。12月,会同市残疾人联合会举办市首届特殊奥林匹克运动会,全市8个县(市、区)代表队的53名运动员参加比赛。

知识出处

南平年鉴2012

《南平年鉴2012》

出版者:福建省地图出版社

本年鉴记载了南平市2011年政治、经济、文化和社会发展情况。设特载、大事记、市情概貌、中共南平市委、南平市人大常委会、南平市人民政府、政协南平市委员会等栏目。

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