《二程遗书》卷二上

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《近思录》 图书
唯一号: 130820020210005242
颗粒名称: 《二程遗书》卷二上
分类号: B244.7
页数: 1
页码: 80
摘要: 本文出自《二程遗书》卷二上学道的人要懂得仁的基本意思,并且实际使自己具备仁,只要用义理培养自己。例如寻求经书之含义,都是培养的意思。
关键词: 二程遗书 理学 注释

内容

2.20 学者识得仁体,实有诸己,只要义理栽培。①如求经义,皆栽培之意。
  [译文]
  学道的人要懂得仁的基本意思,并且实际使自己具备仁,只要用义理培养自己。例如寻求经书之含义,都是培养的意思。

附注

[注释] ①朱熹解:“识得与实有须做两句看,识得是知之,实有是得之。”识得是认识上的事,得之是修养上的事。仁体:可做仁之全体、仁之本体解。但“仁”是什么,孔子和二程多有某一具体方面意义的阐发,而没有一个完整的解说。他要求学者“识得仁体”,也是让学者去体会。茅星来解:“至公无私之谓仁,而其体则天地万物,周流无间。学者于此识得,则于天理之流行充塞,无少欠缺者,自有以洞然于心目之间矣。”

知识出处

近思录

《近思录》

出版者:中州古籍出版社

本书记述了《近思录》是南宋朱熹和吕祖谦编订的理学入门书和概论性著作。它选取北宋理学家周敦颐、程颢、程颐、张载4人语录622条,分类编辑而成。这次整理,以江永集解本为底本,文字校勘,主要参校茅星来集注本,也参考了叶采本与张伯行本,随校随改,未出校记。注释重在指明语言出处或理论渊源,有义理难明者指明义理。有关义理阐释,尽可能借助朱熹、叶采、茅星来、江永、张伯行等旧解,旧解无法借助则自加解说。翻译不是字句对译,以明理为准。

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