内容出处: | 《楊時文化研究续集》 图书 |
唯一号: | 130820020210004540 |
颗粒名称: | 三、修身立德从我做起 |
分类号: | B244.99 |
页数: | 2 |
页码: | 096-097 |
摘要: | 本文记述了杨时修身立德从我做起,“自天子以至庶人,壹是皆以修身为本”。“修养”一词,第一次正式使用的是杨时的老师程颐(1032-1085),“修养之所以引年,国祚之所以祈天永命,常人至于圣贤,皆工夫到这里则有此应。”修养关乎人之生命、国之繁荣及人生理想。修养十分重要,那修养是什么呢?古语云“修犹切磋琢磨”、“养犹涵养熏陶”,修养就是通过学习、磨炼、涵养和陶冶等途径进行自我教育、自我塑造,从而达到提高自身素质,完善自我的一个过程。 |
关键词: | 杨时 道德修养 修身立德 |
楊時文化研究续集共收集文章47篇,诗词12首。这些文章有的从杨时的家训和族规入手,深入阐述堪称楷模的杨时家庭教育;有的从杨时的教育哲学角度,探索杨时教育思想的深刻哲理;有的从当代教育的利弊,引申出杨时教育思想的现代价值观;也有的从杨时思想与精神中吸取营养,看到和领悟到杨时文化的影响力之深远和广泛;还有的从先贤杨时与“理学名邦”延平的文人交往史,阐述杨时与南平的不解之缘;更有的从歌颂杨时的诗赞中,体会到历朝历代人民对杨时的不尽思念和无限敬仰。