一、家风家教

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内容出处: 《楊時文化研究续集》 图书
唯一号: 130820020210004498
颗粒名称: 一、家风家教
分类号: B244.99
页数: 1
页码: 043
摘要: 本文记述了家教是家长对子女的言传身教,家长通过自己实际行动来教育子女做人做事的礼节。认真的家教能形成优秀的家风,家风是一种无言的教育,它能长期影响着家庭成员的精神、品德及行为。
关键词: 杨时家训 家风家教

内容

家教是家长对子女的言传身教,家长通过自己实际行动来教育子女做人做事的礼节。认真的家教能形成优秀的家风,家风是一种无言的教育,它能长期影响着家庭成员的精神、品德及行为。
  老舍先生曾经说过:“我真正的老师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”小家庭时代更需要好的家训、家教与家风,它是中华民族的传统美德,指引着人们传播正能量。《光明日报》上曾经发表过这样一段文字:“‘家风’既是一个价值层面、伦理层面的问题,又和我们每个人的日常生活、行为举止息息相关。每家有每家的规矩,每家有每家的传统,家风各不相同,家教各有特色,但彼此间却能形成交集。这个交集,就是中华优秀道德观念,就是社会的最大共识、最大需求,就是核心价值观的具体体现。”
  “修身,齐家,方能治国平天下”,我们对“倡道东南”的“闽学鼻祖”——杨时的家训家教与教育思想进行学习与宣扬,正是弘扬社会主义核心价值观,传承中华民族传统文化的行为,为和谐社会的构建添砖加瓦,意义深远。

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楊時文化研究续集

《楊時文化研究续集》

楊時文化研究续集共收集文章47篇,诗词12首。这些文章有的从杨时的家训和族规入手,深入阐述堪称楷模的杨时家庭教育;有的从杨时的教育哲学角度,探索杨时教育思想的深刻哲理;有的从当代教育的利弊,引申出杨时教育思想的现代价值观;也有的从杨时思想与精神中吸取营养,看到和领悟到杨时文化的影响力之深远和广泛;还有的从先贤杨时与“理学名邦”延平的文人交往史,阐述杨时与南平的不解之缘;更有的从歌颂杨时的诗赞中,体会到历朝历代人民对杨时的不尽思念和无限敬仰。

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