(一)学历和朱陆早同晚异说

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内容出处: 《朱子文化大典 下册》 图书
唯一号: 130820020210001073
颗粒名称: (一)学历和朱陆早同晚异说
分类号: B244.7
页数: 2
页码: 189-190
摘要: 本文记述了童能灵在很多方面阐发了朱子的思想。如,他用《河图》《洛书》解释《易》《大学》《中庸》《论语》等,用天人合一观点论说伦常纪纲,皆能发前人所未发。他认为,朱子的学说是和孔子的学说一脉相承的。童能灵为学“守程朱家法不踰尺寸”,是清代前期有代表性的朱子学家。童能灵朱子学思想的一个重要方面是“严辨朱陆异同”。童能灵对朱子的这些看法是比较符合实际的,正确地阐明了程朱理学和陆王心学的演变过程。
关键词: 童能灵 清代学者 朱子文化

内容

童能灵(1683—1745),字龙俦,号寒泉,福建连城人。童能灵家境贫寒,淡薄世荣,德行高尚,化及乡人者甚多。聪明好学,博闻强记。早年为贡生,游学于福州鳌峰书院、泉州莲花峰;中年居武夷山;晚年回乡冠豸山下讲学著述,应邀主讲于漳州芝山书院;卒祀乡贤祠。
  童能灵的先人多以理学名世,二世祖为宋理学家,七世祖为元理学家,十世祖为明理学家。其父以程朱为宗,学识渊博。童能灵的学问出自家传。
  他读书博闻强记,精于经术性理,尤嗜朱子学;立言能综罗百家,贯穿诸儒,皆从苦心力索而得。清人卢欣松说:(寒泉)先生之学,不趋时,不近名,一惟心性是求,恪守闽洛,根据《图》《书》(即《河图》《洛书》——编者注)。凡天象之精,岁法之密,乐律之微,伦常之实,无不于《河》《洛》数中默识心通,兼综条贯而知其当然,且得其自然,而悉其所以然,而《易》卦、《畴》《范》(即《周易》卦象,《洪范》九畴——编者注)亦于先儒成说后自有领会。②童能灵在很多方面阐发了朱子的思想。如,他用《河图》《洛书》解释《易》《大学》《中庸》《论语》等,用天人合一观点论说伦常纪纲,皆能发前人所未发。他认为,朱子的学说是和孔子的学说一脉相承的。童能灵为学“守程朱家法不踰尺寸”,是清代前期有代表性的朱子学家。
  童能灵朱子学思想的一个重要方面是“严辨朱陆异同”。他一反王阳明《朱子晚年定论》之说,认为朱陆早同晚异。他说:(朱子)二十八岁为许顺之作《存斋记》,专说求心之学焉。三十二岁《答汪尚书书》,自谓驰心空妙之域者十余年。三十五岁《答何叔京书》,谓因其良心发善之端猛省提撕,使心不昧,是做工夫的本领;又一书论鸢飞鱼跃,曰:日用之间,观此体之流行无间断处,有下工夫处。……四十四岁,门人廖子晦记其所闻曰:二三年前,犹自见得鹘突,近年方看得分晓。是岁,《太极图解义》成。盖自此始有定论,而不复如前之屡悔矣。①童能灵对朱子的这些看法是比较符合实际的,正确地阐明了程朱理学和陆王心学的演变过程。他认为,朱子之学,近主周程而远宗孔孟。陆子之学,虽极称孔孟而实内主禅宗。“明初学者皆墨守朱说,中叶王氏出,宗陆而毁朱,天下靡然从之,自正(德)嘉(靖)迄于天(启)崇(祯)之末,朱子之学几于晦矣。我朝(即清朝——编者注)崇尚正学,尤表章朱子,圣祖(即康熙——编者注)之世御纂《全书》,升配十哲,示天下趋向。由是阐明者日益众,而人心学术皆定于一焉。”②

知识出处

朱子文化大典 下册

《朱子文化大典 下册》

出版者:福建教育出版社

本书分上、中、下三册。上册介绍朱子生平,包括家世、从学、讲学、论道、政绩等内容。中册阐述朱子文化源流,包括朱子理学形成的历史背景、朱子的理学思想、朱子的经学思想、朱子的教育思想等内容。下册着重介绍朱子文化的传承与发展。

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