南平市图书馆

朱熹对图书的采集，重视图书的质量问题，突出表现在求精而不支持图求数量上。这里举个例子说明。江西抚州金溪人彭兴宗，为陆九渊的门人，学问很高，从事教育活动，教学有法度，深得九渊称许。南宋孝宗淳熙十四年，于江西贵溪县应天山中构筑精舍，名为象山精舍，作为其师陆九渊的讲学之所，聚集众多生徒受学，陆九渊的心学体系和陆学学派在此最终成熟和完成，彭兴宗之功大也。宋宁宗庆元二年正月，彭兴宗专程入闽，到建阳考亭沧洲精舍访问大儒朱熹，告诉朱熹此行目的，为其书院求购图书。其坚守陆氏顿悟之说，盛言象山山上有田可耕，有圃可蔬，池塘碓硙，色色皆备。朱熹曰：“既是如此，下山来则甚？”兴宗曰：“陆先生既有书院，却不曾藏得书，某此来为欲求书。”朱熹曰：“紧要书能消得几卷？某向来亦爱如此。后来思之，这般物事聚者必散，何必役于物？”朱熹说的这段话至少有三层含义，第一层意思是朱熹对书院藏书提出“紧要书能消得几卷”的问题，直白的告诉对方，不要一味图求图书的数量；第二层意思是朱熹早年也有过追求馆藏图书数量的做法与切身经历；第三层意思则是牵涉到图书的管理，图书聚多而不善于管理则易致散佚。因此说，朱熹对馆藏图书的数量与质量的要求，明显倾向于求精舍泛。