南平市图书馆

朱熹把读书进取，看成逆水行舟，不进则退，鼓励学者读书要勤奋，抓紧不松懈，舍得下苦功夫，下大气力，以冀成功。用毛泽东的话来说就是“宜将剩勇追穷寇”，用当今通俗说法，就是坚持到底就是胜利。
  朱熹说：“为学要刚毅果决，悠悠不济事，且如发愤忘食，乐以忘忧，是甚精神，如救火治病然，如撑上水船，一篙不缓。”朱熹鼓励学者用功读书，必须不怕困难，克服障碍，一鼓作气，一往无前地进行。“为学不进，只是不勇。”“万事须有精神做得”，“精神一到，何事不成。”朱熹重视情感在阅读中的作用，要求以刚毅勇猛的精神去读书，以不懈努力的精神来做学问，并坚持到底，特别是遇到因难时，斗志不能松懈。
  “人气须是刚，方做得事，如天地之气刚，故不论甚物事皆透过。人气之刚，其本相亦如此，若遇着一重薄物事便退转去，如何做得事。”“圣人千言万语，无非只论此事须是策励，此心勇猛奋发，拨出心肝与他去做。如两边擂起战鼓，莫问前头如何，只认卷将去，如此方做得功夫，若半上半下，半沉半浮，济得甚事。”读书不能“三天打鱼，两天晒网”，否则将一事无成。朱熹一生的读书、著述，成就之大，是最佳的注解。
  降至元代，程端礼撰《集庆路江东书院讲义》，循朱熹本意，引朱熹语录，就六条读书法逐条加以注释，收入《程氏家塾读书分年日程》，对明清之季的教育实践影响颇大。
  就当今教育实践活动而言，朱熹强调的读书三到原则和读书六法，仍不失其价值，仍有指导作用。