南平市图书馆

我们先来看看朱熹所受的大学教育及自学之情况：“熹自年十四五时，即尝有志于此（格物诚正）。”四五岁时，便觉得这物事是好物事，心便爱了。” “某年十五六时，读《中庸》‘人一己百，人十己千’一章，因见吕与叔（吕大临）解得此段痛快，读之未尝不竦然，警厉奋发。”“格物之说，程子论之详矣。……盖自十五六时，知读是书而不晓格物之义，往来于心余三十年。近岁就实用功处求之，而参以他经传记，内外本末，反复证验，乃知此说之的当。”“某年十五六时，亦尝留心于此（禅学）。一日在病翁所会一僧，与之语。……及去赴试时，便用他意思去胡说。……遂得举。”“某自十五六时，闻人说道理，知道如此好。但今日方识得。” “熹自少时妄意为学，即赖先生（谢显道）之言以发其趣。” “郑渔仲（郑樵）《诗辨将仲子》只是淫奔之诗非刺仲子之诗也。某自幼便知其说之是。” “某少时常鄙之（《唐鉴》），以为苟简因循之论。以今观之，信然。” “某自十五六时至二十岁，史书都不要看。”“某自十六七时，下工夫读书。彼时四畔皆无津涯，只自恁地硬着去做。” “熹未冠而读南丰（曾巩）之文，爱其词严而理正，居常诵习。”?“某自十四岁而孤，十六而免丧。是时祭祀只依家中旧礼。礼文虽未备，却甚整齐。先妣执祭事甚严。及某年十七八，方考订诸家礼，礼文稍备。” “某年十七八时，读《中庸》《大学》。每早起须诵十遍。今《大学》可且熟读。” “某从十七八岁读（《孟子》）至二十岁，只逐句去理会，更不通透。二十岁以后，方知不可恁地读。” “某少年时，只做得十五六篇义。后来只是如此发举及第。人但不可不会作文字。及其得也，只是如此。” 朱熹进士之前，有四年时间是在崇安县五夫里屏山下的刘氏六经堂里接受刘子翚、刘勉之、胡宪等人的教育的。
  “某登科后，要读书。被人横截直截。某只是不管，一面自读。” “某自二十岁时，读《诗》便觉《小序》无意义。及去了《小序》，只玩味诗词，却又觉得道理贯彻。” “某今且劝诸公屏去外务，趱工夫专一去看这道理。某年二十余已做这工夫。” “且如某之读书，那曾得师友专守在里？初又曷尝有许多文字？也只之著力耳。” 这些是朱熹在讲学的过程中告诉门人而由门人记录下来的。
  按时间计，朱熹对二十岁之后的读书情况仍有心得。当然，朱熹师事李侗时期的教育，更是大学教育之体现，按现在说法，此期教育相当于研究生课程的学习，有《延平答问》可凭。举上述，可见朱熹平生所读、所疑、所解、所得，是一步一个脚印踏踏实实走过来的，也可见其学问是有扎扎实实的功底，其成就“实以铢累寸积而得之”，而且多半是自学所得。