内容出处: | 《大教育教朱熹》 图书 |
唯一号: | 130820020210000100 |
颗粒名称: | 朱熹在南康军的教育实践 |
分类号: | G40-09;B244.7 |
页数: | 12 |
页码: | 196-207 |
摘要: | 朱熹在南康军,注重教育,体现在要求乡党父老推选子弟入学接受读经教育,还体现在整顿军学、修复白鹿洞书院以及亲自讲学上。为了振兴儒教,与佛道争夺教育阵地,提倡宽松的讲学风气,朱熹把目光投注到书院上。于是,朱熹在南康任职期间,着意要尽快修复毁于兵火、业已荒废的白鹿洞书院。这座书院曾经与岳麓书院、睢阳书院、石鼓书院并称“天下四大书院”,兵燹后栋宇荡然不存,只留下一片残败的废墟。其后书院得到朝廷的重视不断发展,至北宋时改称白鹿洞书院。在朱熹看来,修复白鹿洞书院已是刻不容缓的大事之一。朱熹自兼洞主,亲任导师,举行释菜仪式后正式执教讲学其中,当天开讲,“讲义只是《中庸》首章《中庸或问》中语。” |
关键词: | 朱熹 南康军 教育 |