郊尾中心小学

知识类型: 机构
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知识出处: 《后溪村志》
唯一号: 130631020230000524
机构名称: 郊尾中心小学
文件路径: 1306/01/object/PDF/130610020230000005/001
起始页: 0311.pdf
地址: 湖宅魁山寺
前置机构: 后溪小学
起始时间: 民国2年(1913年)

机构描述

郊尾中心小学位于东经118°47’38”,北纬25。18’16”,海拔35米,濒临国道324线(福厦公路),座落在省道三(明)郊(尾)线西侧后溪村高陈山东南麓(现址为郊尾镇圣岭街539号)。北与郊尾中学接壤,南与郊尾中心幼儿园毗邻。 郊尾中心小学的前身是创办于民国2年(1913年)的魁峰小学(原址在湖宅魁山寺)。民国25年(1936年),阮庄阮家骥向县国民政府打报告,请求创办沟尾(今郊尾)小学,将“魁峰小学”迁到郊尾,借阮氏宗祠作校址,初为四年制,设2班,学生30人,教师2名。引进原魁峰小学校长罗慕兰任校长。 民国31年(1942年),阮家骥、阮文顺、阮舜远等热心人士积极筹资,泉盛阮红冇赞助10担白糖,在祠堂东侧增盖护房作教室,设6班,学生300人,教师8人,后溪人蔡元利、阮元茅、阮元洪先后在此任教。 民国33年(1944年),该校更名为香田镇东区中心小学,翌年改名为香南乡第二中心小学,抗日战争期间,民生凋敝,学校在艰难困苦中维持。 1950年,该校一度更名为郊尾完全小学,翌年仙游县人民政府将该校正式命名为“郊尾中心小学”。1952年,当地群众献工献料,在祠堂西侧建护房作教室,与东侧相对称,扩大办学规模,1956年,增至12班,学生600多人,教师28人。 1963年,祠堂下座被拆除,翻建成土木结构的两层办公兼宿舍的“红专楼”,两边加盖教室各3间。 1966年,该校设16班,学生800多人,教师40多人,教学质量位居全县前列。 1969年文化大革命期间,后溪林玉明带领贫下中农宣传队进驻管理学校,该校一度更名为后溪小学,并增设磨头分校,开办一至三年级各一班,学生100多人。1973年秋,在操场南侧征地新建平屋教室4间,并拓宽操场 40×20米。是年校名恢复为“郊尾中心小学”。 1981年,由仙豀华侨捐资,在平屋教室西侧兴建砖混结构的华侨楼,共2层8间教室。翌年拆除平屋教室及厨房,在原址重建砖混结构的办公楼及教师宿舍。 1991年,社会各界踊跃捐款,铺设郊尾供销社肥库至该校的石板路,称为“爱苗路”,方便郊尾街学生上学。 1993年,在祠堂西侧新征土地,投资近40万元兴建三层教学楼,建筑面积1200多平方米,内设教室12间,多功能教室3间,办公室4间。 1995年,拆除祠堂西边护房,兴建四层教学楼,建筑面积600多平方米,教室8间,办公室4间,造价64万元,并铺设一条水泥路与郊尾中学相通。 1996年,由教师集资、学校统建,投资78万元在中心幼儿园东侧兴建办公集资楼,底层8间作为办公室,2—6层共有15间教师宿舍。利用三郊路拓宽、改造之机,开辟三郊路直达校门的水泥标准校路,长120米,宽8米。是年发动社会各界捐资助学,筹资8.5万元建围墙400米,平整操场修建200米环形跑道和100米直跑道,铺设2个水泥篮球场,兴建升旗台,设置爬杆、单杆、双杆、沙池2个、乒乓球桌3副,植树100多棵,种植花草100多从,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及名言警句上墙,建设健康向上的校园文化。 1997年拆除祠堂东边护房,投资106万元兴建创新教学楼,建筑面积2487平方米,五层框架结构,集办公、宿舍于一体,整体结构呈“凹”字型,其中有宿舍20间,多媒体教室1间,以及电脑室、语音室、电子资料室、实验室,设立图书阅览室、美术室、音乐室、教研室、教师办公室、休息室等。配套电教仪器设施,图书馆藏书2.3万册,被评为省级达标图书馆。是年还建成校门及80平方米的值班室,由原中共仙游县委宣传部长陈金敏题写校名。1997年,学校占地面积16466平方米,校园建筑面积5583平方米,设25个教学班,学生1108人,教师66名。 进入21世纪,该校全面推进素质教育,坚持“育人为本、德育为先”,开展“关爱明天、普法先行”活动:引导莘莘学子“学会做人、学会求知、学会做事、学会分享、学会感恩”。遵循“教学是中心,质量是关键,队伍是重点,特色是出路,创新是动力”的办学理念,以“学生成才、教师成 家、学校成名、社会成功”为办学目标,突出时代特色,丰富教学内容,课程改革工作走在莆田市农村学校前列。该校介入“指导——自主学习(创新)”省级课题实践,2001年被吸纳为全国教育科学十五规划重点课题分课题“新课程与学习方式转变”课题学校。 2004年,该校加入全国教育科学十五规划重点课题分课题“生命化教育”课题实验,2005年被市教育局定为“莆田市课改实验基地”。 2006年春,该校精选课改历程材料参加省课改优秀成果展示,受到好评。在课题实验研究过程中,注重培养教师成为科研型人才。2007年9月,徐玉烟被教育部、人事部评为“全国优秀教师”,阮朝峰等12位教师被评为县优秀教师,肖梅芬等11位老师被评为市、县优秀班主任,陈兰萍等3位老师被评为“县师德标兵”。 2007年在校门口南侧建成7层14套教师集资楼,改善教师生活条件。同年投资60万元,在校园西侧兴建二层教学楼,建筑面积840平方米,内设教室8间,抗震强度大为增强。 2007—2009年,该校共有4位教师受国家级表彰,9位教师受省级表彰,78位教师受市级表彰,150多人次受县级表彰,指导学生参加各类比赛,获国家表彰18人次,获省级表彰118人次,获市、县级表彰272人次。该校陆续编撰了《通往心灵的歌》、《行走的阳光》、《新生态》等一系列教学文集,该校教师先后在《中国教育报》、《中国教师报》、《福建教育》、《湄洲日报》等报刊杂志上发表100多篇教学论文。“生命化教育、心灵作文”课题研究具有开拓性和创新性,在全县率先在教育部《新思考网、成长博客》中建立“仙游县郊尾中心小学、心灵作文”博客,与全国各地的兄弟课题接轨,与国内主流教育学家接轨,与最前沿的课改理念接轨,点击率高,影响面广,受到专家学者和各级领导的高度关注和支持。 2010年实施改厕工程,投资32万元建成框架新式自动冲水厕所,校园卫生面貌大为改观。是年,该校被评为莆田市中小学、幼儿园“平安校园典型校”,并先后被评为“全国少先队红旗大队”、“全国读书育人特色学校”、“省农村示范校”、“市级文明校”、“县学校管理先进单位”,教学质量名列全县前茅。 2010年,该校由詹桂彬任校长,共有教师87人,其中男27人,女60人,中共党员26人。现有省骨干教师1人,市骨干教师11人,县学科带头人2人, 县教坛新秀4人,县青年优秀教师10人。教师中有本科学历14人,大专56人,中专15人。获得小中高2人,小学高级职称66人,一级职称16人。设28班,学生1620人,其中一年级5班368人,二年级5班334人,三年级4班237人,四年级5班296人,五年级3班213人,六年级6班172人。

知识出处

后溪村志

《后溪村志》

本书上限尽量溯至事物发端,下限截至2010年12月底。记载了后溪村的自然环境和发展后溪村的地理位置、自然资源、人口构成、农业发展、企业情况、教育、文化习俗历程。

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