第二节 课程

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内容出处: 《城厢区志》 图书
唯一号: 130620020230002565
颗粒名称: 第二节 课程
分类号: G632.3
页数: 2
摘要: 本文主要介绍了清末以来中国福建省莆田地区中学教育的课程设置、教学管理和教育目标的演变。不同时期的教育制度、课程设置都有所变化,反映了不同时期的教育理念和要求。同时,也介绍了城厢区第一中心小学在德育教育、教学管理、校园文化等方面所取得的成就。
关键词: 学校教育 中学教育 课程

内容

清末,实行分组授课制。光绪三十二年(1906年)改行班级授课制。课程设修身、经学、国文、英文、历史、地理、算学、博物、理化、生物、体操、格致等12科。教会中学增圣经为必修科。学生每周上课36小时。
  民国元年(1912年),停设格致、生物课,算学改称数学。民国5年,理化分为物理、化学。民国8年,废止读经讲经,增设图画、音乐,体操改为体育。民国11年,高中部采用选科制,咸益女中增设家事科。民国14年,博物科分为植物、动物,不久又合设生物,增生理卫生。民国16年,修身改为党义,圣经科改为选修科。民国23年,党义改为“公民”,初中部增设童子军课,高中部增设军事训练课。民国25年,职业科改为普通科,废止选科制,实行级任导师制,注重健康教育。民国33年起,为适应抗战的需要初中增设劳作课。
  中华人民共和国成立后,废止公民课、军事训练、童子军训练课程及其相应的训育制度。1950年,贯彻新民主主义教育方针,以“智、德、体、美育全面发展”为教育目标,课程为政治、语文、历史、地理、数学、物理、化学、生物、外语、自然、体育、图画、音乐等,高中部增设制图课。1954年,实施综合技术劳动教育,初中停设外语课,高中英语课开始逐步改为俄语课。1956年,语文分设汉语、文学二科。1958年,汉语与文学合并,仍称语文课,高中各年级外语课全部授俄语。1960年,高中复设英语课。1962年,高中俄语、英语并存,学生选修。1966年除停设制图,增设生产知识(初三开设)外,课程基本不变。
  “文化大革命”期间,生物改为农业基础知识,物理、化学合为工业基础知识课程,体育改为军事体育,音乐、图画合称革命文艺,政治专学毛泽东著作,史地一度取消。1974年复设历史课。1975年,复设地理课,强调学科实用教学。
  1978年,贯彻教育部《全日制中学暂行工作条例》(试行草案),复设物理、化学课,停设工业、农业基础知识课。1981年,初三增设生理卫生课。其后,课程设置与“文化大革命”前基本相同。
  1990年12月,城厢区宣布实施初级中等阶段义务教育。1992年,初中毕业会考“四率”为:3年巩固率82.72%,报考率100%,及格率83.83%,综合比率69.10%。1990年3月,获福建省初中综合比率先进单位。1992年中考,中山中学的英语科平均考分89.09分,比莆田一中91.22分仅差2.13分,化学科平均考分35.18分,比莆田一中35.56分仅差0.38分,各科平均优良率70%,及格率96.4%。

知识出处

城厢区志

《城厢区志》

本书涉及政区、自然环境、人口、城乡建设、农业、工业、商业经贸、交通邮电等方面记述了城厢区1400多年的历史。

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