第一节 教研组织

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《涵江區志》 图书
唯一号: 130620020230001619
颗粒名称: 第一节 教研组织
分类号: G527.57
页数: 1
页码: 597
摘要: 该文主要介绍了莆田涵江区教育教研工作的历史发展情况。自1950年以来,涵江区教育教研工作经历了不同的阶段和组织形式。最初成立精简课程研究会,随后成立学习委员会和业务学习组,1952年成立教研组和政治辅导组。1956~1983年,涵江中小学教研工作由莆田县进修学校和师资训练班统一管理,期间增设幻灯教学研究组。1984年底成立教师进修学校,随后成立小学教育研究会和幼儿教育研究会,以及语文、数学、物理研究会涵江区分会。1987~1994年,全区教育系统陆续成立职业学校中心研究组、德育教育研究组和各学科中心教研组以及家庭教育研究会,逐步形成学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络。
关键词: 涵江区 教研组织 教研活动

内容

1950年,莆田县中学设精简课程研究会。时涵中中学相应成立小组,由教务处担任研究小组工作。1951年,中小学教师成立学习委员会,涵中中学和涵江中心小学分别组织学习委员会下属机构。1952年,业务学习组改按学科成立教研组,中学增设政治辅导组。1956~1983年,涵江中小学教研工作,均由莆田县进修学校和师资训练班统一管理。其间,涵江于1979年在中小学校中增设幻灯教学研究组。
  1984年底,涵江区成立教师进修学校。1986年,又组建涵江区小学教育研究会和幼儿教育研究会。同年,涵江区成立莆田市语文、数学、物理研究会涵江区分会。1987~1994年,全区教育系统陆续成立职业学校中心研究组、德育教育研究组和各学科中心教研组以及家庭教育研究会,逐步形成学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络。

知识出处

涵江區志

《涵江區志》

出版者:方志出版社出版

本志上限力求追溯到事物的发端,下限至1994年底,但附录和照片部分延伸到1995年底。由地图、照片、概述、大事记、专业分卷、人物卷和附录等组成,共36卷。

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