第四节 文化构成

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《涵江區志》 图书
唯一号: 130620020230001132
颗粒名称: 第四节 文化构成
分类号: C924.255.7
页数: 2
页码: 87-88
摘要: 本文记述了在清代以前,境内只有少数富豪望族和书香门第的子弟能够接受教育,而大部分农家子女都是文盲。民国时期,随着私塾的逐渐兴起,一些普通民众的孩子也开始接受教育,但大多只念到小学就辍学谋生。1949年涵江解放前夕,境内文盲半文盲占总人口80%以上。新中国成立后,人民政府重视教育事业,积极兴办学校,大力开展扫除文盲的工作,使得文盲人数逐步下降,人口文化素质逐渐提高。到了1982年,小学以上文化程度的人口占66.76%,不识字或识字很少的人口占21.64%。1990年,小学以上文化程度的人口进一步增加,占69.66%,平均每1000人中拥有初中文化程度225.1人,高中文化程度96.6人,大学文化程度10.4人。
关键词: 人口文化素质 生活水平 涵江区

内容

清代以前,境内少数富豪望族、书香门第子弟才进书院、学馆、私塾读书,绝大部分农家子女均目不识丁。民国时期,随着私塾逐渐开办,除殷实大户子女外,一些普通民众的孩子也进私塾、学堂念书,大多只念小学程度就辍学谋生。1949年涵江解放前夕,境内文盲半文盲占总人口80%以上。
  新中国成立后,人民政府重视教育事业,积极兴办学校,大力开展扫除文盲。文盲人数逐步下降,人口文化素质逐渐提高。1964年,境内小学及小学以上文化程度103045人,占总人口23.38%。不识字或识字很少67416人,占31.11%。
  80年代后,国家实施小学普及义务教育,人口文化素质进一步提高。1982年,小学以上文化程度90897人,占人口66.76%。不识字或识字很少29465人,占人口21.64%。1990年,小学以上文化程度114868人,占69.66%。平均每1000人中拥有初中文化程度225.1人,高中文化程度96.6人,大学文化程度10.4人。

知识出处

涵江區志

《涵江區志》

出版者:方志出版社出版

本志上限力求追溯到事物的发端,下限至1994年底,但附录和照片部分延伸到1995年底。由地图、照片、概述、大事记、专业分卷、人物卷和附录等组成,共36卷。

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