莆田市图书馆

一、教育体制
  1991年起，境内义务教育实行“地方负责，分级管理”的管理体制。市办普通中小学、中职学校归属市教育局管理，县（区）办中小学、中职学校、幼儿园属县（区）教育局管理。非教育部门主办的学校由主办单位领导管理，业务受教育行政部门管理。各级各类学校党政领导人员及教育行政部门的科（股）室负责人，依照其行政级别管理权限分别由相应的干部主管部门任免。中小学教师调动、调配由人事、主管部门共同管理。
  2002年，莆田学院成立后，采取“省市共建、以市为主”的管理体制。是年，莆田第二中学直属莆田市管辖，并迁址西天尾境内。
  2003年2月，市政府对市区普通完全中学校名进行规范，新校名自2003年2月15日起使用。重新排列的校名：莆田第一中学（原莆田一中）、莆田第二中学（原莆田二中）、莆田第三中学（调整为市直新办高中校使用）、莆田第四中学（原莆田四中）、莆田第五中学（原莆田五中）、莆田第六中学（原莆田六中）、莆田第七中学（原涵江区梧塘一中）、莆田第八中学（原荔城区黄石一中）、莆田第九中学（原荔城区城郊中学、荔阳中学、畅林中学合并为完中）、莆田第十中学（原秀屿区笏石中学）、莆田第十一中学（原秀屿区埭头一中）、莆田第十二中学（原城厢区华亭一中）、莆田第十三中学（原秀屿区忠门一中）、莆田第十四中学（原涵江一中）、莆田第十五中学（原荔城区西天尾中学）、莆田第十六中学（留待荔城区北高中学升格为完中或荔城区新办高中校使用）、莆田第十七中学（原涵江三中）、莆田第十八中学（原城厢区灵川中学）、莆田第十九中学（原荔城区黄石二中）、莆田第二十中学（留待城厢区常太中学升格为完中或城厢区新办高中校使用）、莆田第二十一中学（留待秀屿区南日中学升格为完中或秀屿区新办高中校使用）、莆田第二十二中学（原湄洲中学）、莆田第二十三中学（调整给城厢区新办高中校使用）、莆田第二十四中学（原荔城区渠桥一中）、莆田第二十五中学（原秀屿区平海中学）、莆田第二十六中学（原秀屿区忠门中学）。
  是年，按照“方便学生就近入学”和“积极稳妥、分步实施、稳步推进”的原则，境内对在校学生150人以下的小学进行撤并，撤并后的小学，其在校小学生并到临近的完全小学。对完全撤并确有难度的小学采取以1所完全小学为本部，将地理位置相对较近的2至3所初级小学作为教学点的方式进行撤并，即“撤校并点”。境内撤并小学27所，撤校设点30个。
  是年，境内取消农村学区制，建立中心小学。乡（镇）人口5万以下的建1个—2个中心校，人口5万—10万的建2个—3个中心校，人口10万—15万的建3个—4个中心校，人口15万以上的建4个以上中心校。中心小学直属县（区）教育行政主管部门管理，直接承担规划片区内教育教学业务管理职责。境内有中心小学68所，其中仙游县21所、荔城区15所、城厢区8所、涵江区12所、秀屿区10所、湄洲岛2所。
  2004年，成立湄洲湾职业技术学院，属市直学校；城厢职业中专学校与市电大合并，属市直单位。是年，秀屿区东峤上塘中学经市政府批准升格为普通完全中学，并更名为莆田二十七中学；秀屿区经市政府批准创办莆田第二十八中学。是年，撤并小学37所，撤校设点70个。
  至2005年，省属学校有莆田学院（以市为主、省市共建）、省税校（省地税局直属中等职业学校）。市直学校有湄洲湾职业技术学院、省电大莆田分校（含莆田职业技术学校）、仙游师范学校、莆田第一中学、莆田第二中学、擢英中学（民办学校）、哲理中学（民办学校）、莆田市实验小学、莆田市第二实验小学、仙游师范学校附属小学、市特殊教育学校、市教师进修学院。市教育局直属单位有教育条件装备站、学校生产管理站、职教中心、人才交流中心。非教育部门办市直学校：市技工学校（市劳动局主办）、市职工中专学校（市总工会主办）、市少体校（市体育局主办）、竞技体校（市体育局主办）、市儿童乐园（市妇联主办）、市机关幼儿园（市机关管理处主办）。是年，城厢职业中专学校更名为莆田职业技术学校。是年，撤并小学40所，撤校设点37个。
  二、教学研究
  1991年，莆田县和涵江区被列为福建省课改的实验区。
  1996年，涵江实验小学开展“素质教育活动课”实验，研究以“小学生素质教育报告单”代替成绩单、“思想品德课与养成教育雏鹰活动一体化”教改实验。之后，境内小学生的成绩单改为“小学生素质教育报告单”。
  1999年，由黄石一中（莆田八中）承担的《英语“四位一体”教学法》课题，参与者蔡文华的2篇课题论文在全国获奖。
  2000年，黄石中心小学与莆田县教师进修学校合作承担省基础教育重点研究课题《小学语文阅读教学新模式》。
  2003年，莆田市教育局科研课题《校园文学与作文教学》列入“十五国家课题科研项目”。
  2004年，涵江区科教研课题有国家级6个、省级17个、市级55个、区级159个。其中，论文《关于校本培训和管理与实施》获得全国一等奖；涵江实验小学《指导自学，异步发展》被确认为“九五规划科研项目”。
  2005年，福建教育出版社发行莆田市教育局主编的《莆田市基础教育丛书》。