莆田市图书馆 内容
作文，是我国高等学校招生必考的一个项目。
为了回顾、了解解放后全国高等学校统一招生考试的作文命题情况（方向和要求），提高学生审题、立意、选材、用词、谋篇布局等能力，提高写作水平，我们精选1952年以来全国高考优秀作文试卷，编成了这本《全国历年高考优秀作文讲评》（其中，1958年、1961年高考作文命题，由于历史的原因，仅保留试题，其余从略：1966年至1977年，由于“文革”的影响，我国高等学校统一招生考试工作中断，所以，亦无高考优秀作文可选）。
本书按年度顺序编排。每个年度在提出作文试题后，先作审题立意指导，然后对选文逐篇进行眉批、段评、总评。评语力求具体、深刻，具有指导意义。
参加本书讲评的是大学和重点中学具有丰富教学经验的优秀教师（按姓氏笔划为序）：马文光、王立根、王忠贤，王蔼群、丘声岚、许更生、刘荣玉、陈瑞洛、李寿基、洪胜生、戴永寿。
著名作家、中国作家协会福建分会主席郭风同志，十分关心本书的编写工作，在繁忙的创作和外事活动中热情地为本书作序；著名作家峻青同志热情地为本书题签；本书在编选中，得到国家教委学生司王鸿冰等同志的支持和帮助，此谨表谢优。
由于编写时间匆促，难免存在一些缺点，望读者批评指正。
编者
1988年7月
为了回顾、了解解放后全国高等学校统一招生考试的作文命题情况（方向和要求），提高学生审题、立意、选材、用词、谋篇布局等能力，提高写作水平，我们精选1952年以来全国高考优秀作文试卷，编成了这本《全国历年高考优秀作文讲评》（其中，1958年、1961年高考作文命题，由于历史的原因，仅保留试题，其余从略：1966年至1977年，由于“文革”的影响，我国高等学校统一招生考试工作中断，所以，亦无高考优秀作文可选）。
本书按年度顺序编排。每个年度在提出作文试题后，先作审题立意指导，然后对选文逐篇进行眉批、段评、总评。评语力求具体、深刻，具有指导意义。
参加本书讲评的是大学和重点中学具有丰富教学经验的优秀教师（按姓氏笔划为序）：马文光、王立根、王忠贤，王蔼群、丘声岚、许更生、刘荣玉、陈瑞洛、李寿基、洪胜生、戴永寿。
著名作家、中国作家协会福建分会主席郭风同志，十分关心本书的编写工作，在繁忙的创作和外事活动中热情地为本书作序；著名作家峻青同志热情地为本书题签；本书在编选中，得到国家教委学生司王鸿冰等同志的支持和帮助，此谨表谢优。
由于编写时间匆促，难免存在一些缺点，望读者批评指正。
编者
1988年7月
