第一节 学校设置

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内容出处: 《德化县志》 图书
唯一号: 130320020230000574
颗粒名称: 第一节 学校设置
分类号: G527.57
页数: 3
页码: 578-580
摘要: 本文记述了1902年,基督教美以美会在城关后埔林购地创办道德女校。次年,清政府颁发《癸卯学制》规定小学分初、高两等,但由于旧习难移,新学制难以推行。之后,政府多次颁布法令推动教育改革,将试院改为官立两等小学堂,并将赤水狮峰书院改为学堂。宜统年间,德化境内创办的学堂有桂林私立两等小学堂、双峰初等小学堂等9所,开设国文、算术、修身、历史、地理等课程。
关键词: 德化县 教育历史 小学教育

内容

光绪廿八年(1902年),基督教美以美会在城关后埔林购地,创办道德女校。翌年,清政府颁发《癸卯学制》,规定小学分初、高两等,初等五年,高等四年。因旧习难移,新学制迟迟难以推行。光绪三十一年又颁发“立停科举以广学校”的诏书;次年,德化才把试院改为官立两等小学堂。宜统元年(1909年),赤水狮峰书院改为学堂。翌年,县官立两等小学堂和狮峰学堂分别改为县立第一、第二高等小学堂。宜统年间(1909年~1911年),德化境内创办的学堂有:桂林私立两等小学堂(由私立振文初等小学堂改办)、双峰初等小学堂(由双翰乡会文社改办)、明新初等小学堂(在三班乡奎斗村)、敦儒初等小学堂(在儒山乡)、萃英初等小学堂(在英山乡)、培英初等小学堂(在乐陶乡)、蓝田初等小学堂(在洋田乡)、魁斗初等小学堂(在溪口乡)等9所。学堂开设国文、算术、修身、历史、地理等课程。
  民国元年(1912年),县立两所学堂改组,县城设县立第一高等小学校,赤水设县立第二高等小学校。民国3年,县署召开推进教育会议,决定分区设立初等小学校。时有盖德、培英、群英、敦儒、儒林、科荣、明新、高阳、雷峰、瑞坂、养嗣、魁斗、国宝、养正、大墘、双翰、后坪等17所。是年,天主教会在县城(今招待所址)创办崇正女校。民国10年改名崇正小学。尔后因经费枯竭停办。民国5年,商会在西馆尾(今德新街)创办市立小学。民国17年,商民集资在后埔林(今实验幼儿园址)建新校舍,次年落成。市立小学更名私立雁塔小学。民国6年,基督教会在基督教堂南侧(今实验小学址)建土木砖结构校舍,设立崇德小学。民国10年更名私立育英小学。民国7年,德化境内土匪混战,乡村学校相继停办。民国9年,社会秩序稍为安定,教育有所恢复、发展。省教育厅委派劝学所长和2名劝学员,开始取缔私塾,集资兴办学校,县设立单级师范讲习班,培训师资,复办乡村小学20所。民国13年,增设浔北(上涌)、泗滨、龙阙3所县立小学和儒山、瑞坂、浔西(尊美)、甲头、双峰(双翰)5所私立小学。民国16年以后,县内较大的村落办学风气甚盛,有史可查的有:葛岭乡民集资创办颖江小学(后更名集贤小学、葛岭小学);盖德创办尚德学校(后更名曙光小学、大德国民学校);下涌创办汝贤小学(后更名下涌国民学校);仙荣乡创办阳光小学(后更名墨石小学)。水口祥光创办祥山小学,湖坂村创办湖山小学。翌年底,全县有小学50所,在校学生3000多人,教职员工194人。民国19年,绮阳(今阳山)创办宝山小学(后更名绮阳国民学校)。次年,基督教会在岭脚创办怀寰学校(又称浔北小学分校),设初、高两极,邻近乡村和尤溪县部分学生都到该校就读,学生达170多人,教职员13人。是年,县立明伦小学兴建校舍,城区各小学高小班并入明伦小学。民国26年,县筹办浔中镇中心小学,确定浔东、浔南、浔北为县立小学。各乡保普遍设立小学,全县有小学65所,学生4500人。还有实施义务教育的短期小学55所81班,学生3931人,入学儿童占儿童总数44.9%。民国28年1月,创办凤林慈儿院(后更名育幼院),校址设在程田寺,招收闽南、厦门、金门等地10至12岁难童入学。民国3工年,在土坂村设立锦屏乡中心小学,尔后,该校更名为锦福第一中心国民学校。
  民国33年,德化县推行《国民学校法》,规定各乡(镇)设中心国民学校,各保设国民学校。县、乡两级分别成立“国民教育基金委员会”和“强迫入学委员会”。当年7月,全县有中心国民学校12所,平均2个保有1所国民学校。民国36年,全县有浔中、三高(三班)、锦福第一(土坂)和第二(凤山)、西南(雷峰)、瑞上(瑞坂)、水口(湖坂)、妓碧(设碧坑)、赤水、葛岭(葛坑)、桂涌(设上涌)、双阳第一(设尊美、今美湖)和第二(双翰)、济阳(今大田境内)等中心国民小学16所,保国民学校97所、私立(育英和雁塔)小学2所,计332班,在校学生12865人,高小毕业生约300人。
  1949年底,县人民政府接管33所小学。至1951年秋,县贯彻“公办民助,民办公助”的方针,大力支持群众办学。年底,全县小学发展到121所,330班,学生10512人。全县设18个学区,学区校长负贵管理所属小学行政事务和业务辅导。
  1952年4月,浔中镇中心小学和新民小学(育英小学前身)合并为德化县实验小学。是年,县派出教师并拨款在畲族聚居地卓立崎修校舍,创办民主小学(现为龙塔小学),设3个班,学生40多人,为德化县最早创建的少数民族学校。从1953年开始,德化的教育事业稳步发展,至1957年,全县小学达132所,404班,在校学生11483人。
  1958年至1961年,受“大跃进”的影响,小学从132所猛增至205所,吸收大量民办教师,学校因过多参加社会活动经常停课。1961年,县贯彻“调整、巩固、充实、提高”的方针,调整了学校布局,动员一批超龄学生回乡参加劳动,学校才逐步走上正轨。1965年,全县有小学152所,622班,在校学生达16967人。
  1966年底,受“文化大革命”冲击,全县学校处于混乱状态。县实验小学更名“人民小学”,凤池分校改为“红卫小学”.1970年,在“把学校办到贫下中农家门口”的口号下,全县小学增加到374所,设825班,学生达21345人。
  1976年10月,粉碎“江青反革命集团”以后,教育战线拨乱反正,学校工作步入正轨。1984年,县、乡两级成立普及初等义务教育委员会,同时注重普及与提高。次年,经地区行政公署检查验收。学龄儿童入学率97.52%,巩固率98.09%,毕业率98.76%,普及率95.8%,达到省定标准,确认德化县基本实现普及初等义务教育。
  1987年,全县城镇有实验小学和城关小学2所;农村有浔中、三班、盖德、霞碧、雷峰、南埕、水口、国宝、赤水、大铭、春美、上涌、桂阳、汤头、葛坑和杨梅等17所中心小学(学区),169所完全小学、7所初级小学、237个分班,计1451个教学班,在校学生39197人。

知识出处

德化县志

《德化县志》

出版者:新华出版社

本书以概述、大事记作为新志卷首,而后分三十六篇,全面记述德化的政治、经济、军事、文化、社会和自然地理等方面的历史和现状,翔实地记载德化人民在中国共产党领导下参与现代中国最深刻、最伟大的社会变革;记载推动德化历史进程最重要、最具决定性意义的重大事件;记载前仆后继、艰苦奋斗、辛勤创业的可歌可泣的英雄人物。

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