福建省图书馆

1950年初，福建军区政治部下达《关于加强在职干部政治学习的指示》，要求干部主要学习中共七届二中全会决议等文件，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立人民解放军永远是战斗队又是工作队的思想，为彻底肃清福建境内的残敌、巩固海防和建设新中国而奋斗。1952年7月至1953年7月，福建军区先在直属机关和师级机关具有初中二年以上文化程度的干部中，开展“共产主义和共产党”的教育，从理论上认识共产主义是社会发展的必然方向，明确共产党员的远大理想。随后，在全区部队普遍开展这一教育。随着我国生产资料所有制的社会主义改造和大规模经济建设的发展，广大指战员遇到一些新问题，需要从理论上作出回答，这就促使各级领导机关更加重视在部队中进行马列主义理论教育。从1956年春开始，在职干部政治理论学习，以夜校为主要形式，师以上干部编为高级班，营团干部编为中级班，连排干部编为初级班。参加理论学习的干部％75人，占全区干部总数的30％。到6月底，福建军区各部队开办马列主义夜校105所，共有学员7090人，占参加理论学习干部总数的74％。多数师以上单位都举办了理论班或政治理论集训队。中级班学习《政治经济学教科书》后，观察分析问题的能力和执行党的政策的自觉性明显提高，特别是通过剩余价值学说的学习，更加认清资本主义剥削的实质，以及工人阶级同资产阶级的对立。初级班学习《社会科学基本知识讲座》，运用唯物史观分析个人崇拜错误的根源和实质，自觉联系实际批判骄傲自满等错误思想。在广大士兵中主要进行基本政治常识的教育，以提高政治觉悟。1958年，由于“大跃进”和人民公社化运动，人们需要通过理论学习，以认识运动中出现的许多新问题。根据毛泽东主席关于读书的建议和总政治部的指示，在干部中普遍组织学习《马恩列斯论共产主义》、斯大林《苏联社会主义经济问题》、毛泽东《关于工作方法六十条》等著作。这次学习虽然学到了一些马列主义的基本原理，但由于脱离我国实际，采用教条主义的态度，产生了许多片面的理解甚至曲解，从而助长了急于向共产主义过渡的思想情绪。
  从1959年开始，部队政治理论教育，着重学习毛泽东著作。到60年代初，逐步形成学习毛泽东著作的群众运动，从高级干部到战士，全部参加。1959年到1960年，军区空军各部队共举办毛泽东著作集训班21期，团以下干部参训率达到61.5％。福建军区同期以这种形式集训的干部占干部总数82.3％。1960年9月，《毛泽东选集》第四卷出版。1961年2月，福州军区在《关于1961年学习毛泽东著作的指示》中，除要求各级领导大力组织部队学习《毛泽东选集》第四卷外，着重强调学习和运用毛泽东思想的重要意义，强调学习要贯彻“有的放矢”、“少而精”两条原则；采取从问题到书本和从书本到问题的学习方法，反对从书本到书本的方法；认真领会毛泽东著作的精神实质，即毛泽东思想的立场、观点、方法，而不是读死书，背诵条文。并分别规定了师职以上和团职以下干部必须精读的文章。同年10月，福州军区政治部就组织士兵学习《毛泽东著作选读》一书发出通知，要求各级政治机关和连队党支部把它作为一件大事来抓，切实加强领导，及时总结经验，根据当时的形势和任务安排学习内容。1964年5月，福州军区举办正团职以上干部轮训班，160人参加学习，主要通读《毛泽东选集》第四卷，以小整风的方法，用毛泽东思想对照检查，正确认识国内外阶级斗争形势、战争与和平、反对资产阶级思想的侵蚀、防止和平演变等问题。同年10月，福州军区又举办了毛泽东哲学著作干部轮训班，有167名团以上干部参加集训。第31军集训了团营职干部。福建省军区也办了集训班。1960年至1966年初，干部学习着重抓了通读《毛泽东选集》第四卷、《实践论》和《矛盾论》等哲学著作以及关于党的建设的著作。各级干部特别是领导干部通过学习，在改造思想、改进领导作风和思想方法方面收到较好效果。各级机关和领导干部下基层调查研究，蹲点抓典型的多了。对基层干部战士着重抓了学习《毛泽东著作选读》，特别是反复学习、《为人民服务》、《愚公移山》、《学习白求恩》等文章，1963年下半年后，这个学习和学习雷锋、学习蒋新苟（守备六团副班长，在训练中掩护战士光荣牺牲）、李孔雀（军区总医院护士）结合起来，对干部战士的世界观改造和加强基层建设起了很大促进作用，部队充满生气。在学习中，各单位注意培养典型，总结交流学习经验，涌现出一批学习好的单位和个人。师以上单位都分别召开了学习毛主席著作积极分子代表大会或四好连队、五好战士暨学习毛主席著作积极分子代表大会，表彰先进，总结和推广学习经验。福州军区空军学习毛主席著作积极分子丰福生，几年内把《毛泽东选集》通读四遍，运用毛泽东思想改造思想，改进工作，取得显著成绩。他先后荣立三等功5次，受各种嘉奖7次，总政治部授予他“活学活用毛主席著作积极分子”称号。他所在的食堂也连续3年被评为五好食堂。丰福生还到沈阳、北京、济南和内蒙古军区，以及空军各部队作报告，介绍他的事迹和学习经验。党和国家领导人毛泽东、刘少奇、周恩来等先后接见丰福生。但这一时期的学习，由于过分强调结合阶级斗争和反修防变，以致把不属于阶级斗争范畴的党内军内矛盾看作是阶级斗争的反映，有些干部“左”的思想也有所抬头。
  1966年5月至1971年9月，“文化大革命”中，学习毛泽东著作群众运动受林彪提出的背诵语录、走捷径的影响，走上了形式主义、实用主义和庸俗化的邪路。营区到处刷贴毛泽东语录，写文章、开会发言离不开《语录》开头，基层单位的“天天读”演变成“早请示”、“晚汇报”（在毛泽东象前背诵语录、报告思想以及高呼祝毛泽东万寿无疆等口号），在政治运动中用《语录》整人。1971年9月林彪反革命集团垮台后，根据毛泽东主席关于“认真看书学习，弄通马克思主义”的指示，批判了林彪破坏学习的罪行，开始把读马列的书和读毛泽东的书结合起来，强调读原著，在弄懂立场、观点、方法上下功夫。福州军区于1971年至1973年举办了三期师以上干部读书班，各军也办了师团干部读书班。团以上党委学习中心组每周一天的学习制度也得到恢复和坚持。主要学习《共产党宣言》等八本马列著作的有关章节和毛泽东的五篇哲学著作。基层干部则通过上辅导课，组织讨论的办法学习。通过学习，批判林彪的天才论、唯心论和形而上学，加深了对马克思主义哲学基本原理的理解，但仍然没有摆脱“左”的影响。1974年至1976年9月，江青反革命集团凭借手中的权力开展所谓“批林批孔”、“评法批儒”、“评《水浒》运动，学习“无产阶级专政下继续革命”和“无产阶级全面专政”的理论，用马列著作和毛泽东著作中的某些论述，为他们篡党夺权制造舆论，马克思主义的一些基本原理被弄得面目全非，干部战士习后思想更加混乱。
  1976年10月粉碎江青反革命集团后，驻闽部队和全国一样，在政治上思想上进行拨乱反正，恢复了党的理论联系实际的学风，政治理论教育逐步走上正常轨道。1977年至1978年，全区部队普遍组织学习《毛泽东选集》第五卷。党的十一届三中全会后的1979年，在部队中普遍开展关于真理标准问题的大讨论，学习邓小平关于要完整地准确地掌握毛泽东思想科学体系的指示，使广大指战员逐步从现代迷信和“两个凡是”（即“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”）的禁锢中解放出来，把对毛泽东主席的朴素感情上升到辩证唯物主义和历史唯物主义的科学态度上来，对党的十一届三中全会提出的新方针政策有了正确认识。1980年，团以上干部和机关干部普遍学习《辩证唯物主义和历史唯物主义》等理论著作；营以下分队干部战士学习《政治常识》。1981年起，驻闽部队学习社会主义经济理论。团以上干部主要学习《陈云同志文稿》、薛暮桥《中国社会主义经济问题研究》和《中国社会主义经济问题》；师以上干部还选学了《马克思再生产理论》；基层干部战士学习《中国社会主义经济建设》通俗读本。福建省军区和各军分区共举办12期经济理论读书班，96.4％的团以上干部参加了集训。这次学习，使干部战士懂得社会主义基本经济制度的优越性，并了解到我国原有经济体制的种种弊端，深刻认识到改革的必要性和紧迫性。同时，省军区和部分军分区还举办毛泽东哲学著作读书班，轮训了63％的营团干部，为加深理解三中全会以来党的路线、方针、政策，在政治上和党中央保持一致打下了理论基础。
  1983年，福建驻军普遍组织学习《邓小平文选》。福州军区举办了师以上干部读书班，集训141名师以上干部，14名军区领导参加了学习。结合传达学习六届人大、政协六届会议和中央工作会议、军委座谈会精神，使大家从理论上认识党的改革开放政策的正确性，增强了对建设有中国特色的社会主义、实现四个现代化的信心。由于这是全军范围内首次举办的师以上干部学习《邓小平文选》读书班，总政治部转发了这期读书班的经验。