第六章 学生军训

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内容出处: 《福建省志》 图书
唯一号: 130020020220001568
颗粒名称: 第六章 学生军训
分类号: G641.8
页数: 2
页码: 335-336
摘要: 本文记述了福建省福建学校军训,是根据南京国民政府军政部颁发的预备役候补军官佐及预备军士教育计划实施的,学生军训的情况。
关键词: 福建省 学生 军训

内容

民国时期,福建学校军训,是根据南京国民政府军政部颁发的预备役候补军官佐及预备军士教育计划实施的。民国17年(1928),中央派鲍德荣为厦门大学军事教官;驻闽某师张斡之师长也派员到集美中学训练学生。民国30年度全省受训学生1万人。实施军训的大专学校成立军事训练团,高中成立军事训练队。全省有半数以上实施学校军训,受训学生一律住校,不分年级、男女,诸如集队、服装、请假、外出、吃饭、内务、上课、出操、勤务及其他一切活动,都厉行军事管理,以实现生活军事化。到民国31年,全省实施军训的学校有专科以上8所,高中及同等学校43所;有军训教官32员,护训助教(女)2员。抗战胜利后,各地爱国学生掀起“反内战”高潮,国民党当局也就停止了学生军训。
  中华人民共和国成立后,一时尚来不及建立完整的学生军训制度。1955年,根据中华人民共和国兵役法的规定,高级中学以上学校学生,应当在学校内受征集前的军事训练。福建省于1958年在一批高等院校和高级中学开展了军事训结。训练内容,绝大多数学校为队列、射击、投弹等基础课目,个别条件较好或附近有驻军的院校,还学习对口的专业技术。晋江县三中在部队帮助下,除15岁以下的学生编为少年营只训练队列外,全校900多名师生分别进行步机枪和高炮、通信、救护等专业技术训练,取得了好成绩。1960年福建省第二届民兵代表会议授予该校“战斗的学校,学习的红旗”奖旗。漳州市一中由部队派出80名干部和提供8门高炮,帮助训练398名高炮民兵。学生军训方法一般为两种:一种是以班级为单位编为连、排、班,在学期开始时,集中3~5天时间训练,或利用假期用7天左右时间组织野营拉练;一种是与正课穿插安排,细水长流。福建机电学校采取后一种方法,取得显著成绩。1958年,该校民兵团1697人进行步枪第一练习实弹射击,总评成绩良好;第11连训练高炮,原定10天,仅用7天就完成训练任务,经理论测验和操作考核,成绩总评优秀。这一时期,学生训练面大,对增强学生国防观念有一定作用,但有的流于形式。1960年学生军训停止。1963年11月至1964年6月,福建省军区在福建师范学院进行贯彻高等院校民兵训练大纲(草案)试点,只是后来没有推广实施。不过,有些单位仍继续组织这方面的活动。海军福建基地在1960年至1966年期间,就先后接纳高、中等学校学生5500名,到所属各部队进行野营训练,还接收厦门大学、厦门航海学校的150名学生到部队当兵锻炼。(①1968至1970年间,大批大专院校学生被送到驻闽部队军垦农场,编成营、连、排,参加劳动锻炼和军事训练。时间一年至一年半不等。)1984年新的兵役法规定,高等院校和高级中学学生的军事训练,由教育部、国防部负责;培养预备军官的短期集中训练,由军事部门派现役军官与高等院佼军事训练机构共同组织实施。1985年7月,福建省军区在福州召开学生军训试点工作会议。随后在福州大学、福建师范大学、福建机电学校、福建师大附中、福州市十九中学、龙溪师范学校、上杭才溪中学等7所院校,按照学生军训大纲进行军训试点。训练内容和时间:高等院校着重传授初级军官的基本军事知识和技能,120~130个学时;高级中学主要传授士兵的基本知识和技能,72个学时。训练方法,集中与分散相结合,福州大学把1984年级本科生1618人分成六批,每批集中训练12天。福建师范大学附中高中一年级6个教学班280人,每周一堂军事课,与其他课程穿插安排。学校成立军训领导小组,分工一名副校长或党总支委员负责,除连长和独立排排长由部队派人担任外,其余干部均由学生担任。7所院校的4700多名学生经军训,增强了组织纪律性,掌握了一定的军事知识和技术。但由于学生军训制度未形成,试点后没有全面铺开。

知识出处

福建省志

《福建省志》

出版者:新华出版社

本志以马列主义、毛泽东思想为指导,坚持党的四项基本原则和实事求是的思想路线,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法撰写。既体现思想性、科学性、资料性的统一,又体现时代的特色和地方特色。把握重点,注重创新,既客观地记述福建的武装斗争和军事工作历史,又着重反映中国共产党领导下的福建军民,在革命战争年代和社会主义建设时期所建立的军事方面的光辉业绩。同时,实事求是地反映历史发展中的支流与曲折,以利总结历史经验。

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