福建省图书馆

民国27年（1938年），福建省对战时民众学校校长、教员办学著有成绩者，分别予以记功，或颁发奖状或给予奖金等奖励。办学不力，成绩低劣者，予以记过或撤职及停止任用等惩处。
  民国28年（1939年），省教育厅规定，战时国民学校校长、教员的奖励分为6种：嘉奖、记功、记大功、奖状、奖金、进级或加俸。惩戒也分为6种：申戒、记过、记大过、降级或减俸、免职、停止任用。每学期进行一次评定，给予奖惩。
  对小学教员的奖惩规定：小学教员有下列情形之一者，由主管教育行政机关分别予以奖励：任职期内成绩优良者；教学努力，1年中请假不超过3天者；有实验研究成绩报告或自编教材及自制教具，经审核认为确有价值者。奖励分为4种：升调；加薪；记功；传令嘉奖。同时，提出有下列情况之一者，由主管教育行政机关分别予以惩诫：违背“党义”者；违反教育法令者；办事不力者；行为不检者。惩诫分为4种：免职；减薪；记过；申诫。中等学校教员依照上述考绩规定，学年考核成绩25分以上至30分者，晋升1级工资；20分以上未满25分者，记功或嘉奖；15分以上未满20分者，不予奖励；10分以上未满15分者，记过或申诫；5分以上未满10分者降级；不满5分者免职。还规定虽达到受奖成绩，但考核项目中有一项以上列丁等者，不予奖励。
  民国31年（1942年）11月，省教育厅规定，凡公立及立案的私立中学，经检定合格的在职专任教员，品格健全，在校连续服务3年以上，著有成绩，并符合以下规定3项以上者，可申请奖励：勤于职守，在学校上课期间未曾请假者；教学认真，每学期课程均能按照预定进度授毕者；训导有方，能以身作则，足为学生楷模者；努力进修，有专门著述发表者，热心公务，对于学校确有贡献者；生活艰难，直系亲属超过5口以上者。奖助金分为3种：甲种（合于6项规定者），给予奖金500元；乙种（合于4项规定者），给予奖金400元；丙种（合于3项规定者），给予奖金300元。同年，省教育厅以4万元奖金奖励推行国民教育“尚见努力”的龙溪等19个县。
  民国34年（1945年）6月，根据教育部规定，凡教员连续服务10年以上，成绩优良，并经检定或审查合格的教员，查明属实者，分别授予服务奖状。在同一学校连续服务年以上未满15年者，由县市政府核准，授予“勇”字服务奖状；在同一学校连续服务15年以上，未满20年者，由县市政府转报省政府教育厅核准，授予“仁”字服务奖状；在同一学校连续服务20年以上者，转报教育部审核，授予“智”字服务奖状。由于当时教员变动频繁，很少有教员能在同一学校较长期任教，因此获奖者极少。
  民国35年（1946年）福建省政府对公立中小学校长、教员的成绩考核作了规定，考核项目分为工作、操行、学识3项，成绩分为5等，80分以上者为一等，70分以上者为二等，60分以上者为三等，不满60分为四等，不满50分为五等。三等以上为合格，四等以下者为不合格。其奖惩办法是：一等奖分为两种，（1）晋薪2级，但以晋至本职最高薪为限，已晋升本职最高薪后1年者，改为嘉奖；（2）中等学校教员现薪在400元以上者（含400元）、小学教员现薪在200元以上者（含200元），晋薪1级。二等奖：晋薪一级，已晋至本职最高级满1年，或中学教员现薪在400元以上者（含400元），小学教员现薪在200元（含200元），给予1个月薪额以内的一次奖金。三等：不予奖励。四等：降薪1级。五等：免职或解聘。
  中华人民共和国成立后，对教师的奖惩办法，主要参照国家行政机关工作人员的奖惩暂行规定，奖励分为记功、记大功、授予奖品或奖金、升级、升职、通令嘉奖等6种；处分分为警告、记过、记大过、降级、降职、撤职、开除留用察看、开除等8种，根据教师的工作特点、衡量工作成绩时，以他们所教育的学生在政治觉悟、文化程度、劳动态度和健康状况的实际成长情况作为主要依据。在纪律处分方面，则强调必须严肃慎重，区别对待，对于违法失职者，根据其犯错误的性质和情节轻重，参照本人平时的表现及其对所犯错误的认识程度，分别进行处理。在正常的情况下，党、政府和教育主管部门对教师多以表扬为主。各个时期，对教师在教育教学和科研工作上做出显著成绩的，都给予表彰鼓励。
  1949～1954年冬，每年冬学结束时，各地对成绩优良的冬学教员进行表彰奖励。1955、1956、1958年和1959年，省教育厅、省总工会等单位先后表彰了职工文化教师、扫盲、工农教育优秀教师、优秀工作者、优秀学员和先进单位，颁发奖状、奖章和奖金。1957年3月，福建省教育厅、省教育工会在福州召开全省先进教育工作者代表大会，参加会议的代表521人，其中中学代表134人，小学代表349人，幼儿教育代表9人，工农教育代表29人。会上向全体先进代表颁发奖状，并推选39名代表出席全国优秀教师代表会议。
  1960年5月，中共福建省委、省人民政府在福州召开全省文教系统群英大会，参加大会的先进工作者和先进单位代表共1040人，其中教育系统代表526人，会上推选出席全国文教系统群英会的代表140人，其中教育系统的代表93人，占66.4%。
  1978年2月，中共福建省委、省革命委员会在福州召开全省教育战线先进工作者、先进单位代表大会。与会代表共1013人。其中先进工作者704人，先进单位200个，特邀代表20人，列席代表97人。
  1979年10月，省人民政府通令表彰的省劳动模范142人，其中教育系统有厦门大学蔡启瑞等10人。
  1981年7月，省人民政府授予厦门一中教师、共产党员林志强“模范人民教师”称号。1982年11月，省人民政府表彰的省劳动模范共704人，其中教育系统有福州第三中学池伯鼎、政和县梨洋小学廖淑贞（女）、厦门日光幼儿园余丽卿（女）等80人。
  1982年，省人民政府对奖惩审批权限重新作出规定。奖励方面：记功，由县（市）人民政府或相当机关授予；记大功，由省辖市、行政公署或相当机关授予；奖品或奖金，由受奖人员所在单位或上级机关授予；升级，由授奖人员所在机关提出意见，除省管干部上报省人民政府决定外，其他人员逐级上报省人事局审批；升职，按干部任免权限，须报经任命其新职务的机关审批；通令嘉奖，由受奖人员所在机关提出意见，逐级上报省人民政府决定。关于惩戒方面规定，必须本着教育与惩戒相结合，以教育为主的原则，按照《奖惩暂行规定》执行，并按干部管理权限报批。
  1983年4月，全省受教育部、全国教育工会表彰的“五讲四美”为人师表活动的先进教师福州第一中学陈日亮、泰宁县陈坑小学黄盛祥等29人，先进集体5个，省里表彰优秀教师37人，先进集体6个。
  1985年5月，福建省被授予全国五一劳动奖章者共18人，其中教育系统有福建师范大学陈征等3人。
  1985年9月，第一个教师节，省人民政府隆重表彰先进教育工作者1667人，教育先进单位368个。
  1986年5月，福建省被授予全国五一劳动奖章者21人，其中教育系统有厦门大学田昭武等2人。
  1986年教师节，福建省受国家教委、全国教育工会表彰的优秀教师有福州师范学校吴德涵、泉州师范专科学校赖进宝等32人，先进集体3个。
  1988年5月，福建省被授予全国五一劳动奖章者21人，其中教育系统有漳州农业学校黄幼雄等3人。
  1988年9月，成立福建省中小学幼儿教师奖励基金会，由省人大常委会主任程序担任理事长。省人民政府拨出专款150万元作为基金会基金。基金会得到有关部门、企事业单位和社会各界人士的关心、支持和慷慨资助，至1989年底已募集基金700万元。基金会以基金存入银行后的利息收入，作为表彰奖励优秀教师和教育工作者以及开展各项活动的经费。
  1988年10月，省人民政府表彰的省劳动模范共461人，其中教育工作者有福州实验小学蔡雅珠（女）、莆田县农业职业中学陈文谋等52人。
  1989年2月，国家教育委员会、国家人事部、全国教育工会联合颁发的《嘉奖优秀教师和教育工作者暂行办法》提出；国家对长期从事教育工作并作出显著成绩的教师，颁发“全国优秀教师奖章”和相应的证书；其中贡献较大者，颁发“人民教师奖章”、授予“全国教育系统劳动模范”称号和相应的证书。对做出显著成绩的教育管理人员、服务人员颁发“全国优秀教育工作者奖章”和证书，其中贡献较大者，并授予“全国教育系统劳动模范”称号和相应证书。全国每两年进行一次嘉奖工作，并在当年教师节前，由国家教育委员会会同人事部、全国教育工会和中国中小学幼儿教师奖励基金会举行颁奖仪式。这年，福建省受国家教育委员会表彰的优秀教师和教育工作者共487人。其中：华南女子职业学院余宝笙（女）、漳州市教育局陈玉璋等36人被授予“全国教育系统劳动模范”称号、颁发“人民教师奖章”；其他451人颁发“全国优秀教师奖章”和“全国优秀教育工作者奖章”。省人民政府表彰1025位优秀教师和教育工作者，分别授予“福建省优秀教师”和“福建省优秀教育工作者”称号，颁发奖章和证书；并由“福建省中小学幼儿教师奖励基金会”发给奖金。各地（市）、县也表彰优秀教师