二、机构

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《福建省志》 图书
唯一号: 130020020220001041
颗粒名称: 二、机构
分类号: G658.4
页数: 4
页码: 539-542
摘要: 本文记述了福建省设立的各个的师资培训机构。
关键词: 福建省 师范教育 师资培训

内容

中华人民共和国成立初期,省教育厅办有新民主主义教育研究班,各地(市)教育行政部门举办小学行政干部和小学教师训练班。1956年后,在福州成立福建教师进修学院和福建教育行政干部学校。各地(市)设立教育行政干校或教师进修学校。大多数县办有小教轮训班。1958年,各县普遍设立教师进修学校,加速培训新教师。1959年,福建教师进修学院与福建教育行政干部学校合并,成立福建教育学院。“文化大革命”期间,全省所有教师进修和教育干训机构全部“斗批散”。1972年后,一部分县举办小学师资培训班,吸收上山下乡知识青年,进行短期培训,派充小学教师。“文化大革命”后,省、地(市)、县开始重建中小学师资和教育行政干部培训机构。全省培训在职中小学、幼儿园师资和教育行政干部的主要机构有:省教育学院1所、地(市)教育和教师进修学院9所,县(区)教师进修学校77所。此外,为使全省学历不合格的中小学教师加速进修,达到规定标准和提高文化业务水平,还有福建师大附设的夜大学,电视大学招收在职中小学教师的电大班,有省自学考试委员会所设的高师和中师自学考试办公室及主考单位,附设在福州师范学校的省小学师资培训中心,附设在福州幼儿师范学校的省幼教师资培训中心,附设在福建师范大学的省高师师资培训中心。
  (―)省教育学院(福建教育学院)
  福建教育学院的任务是培训中学在职教师和教育行政干部,以及中小学教学研究工作。“文化大革命”开始后停止一切培训和教学研究工作。1970年被撤销。“文化大革命”后复办。1983年4月,升格为省人民政府领导下,由省教育厅主管的成人高等学校。设有中文、英语、政史、教育管理、数理、生化、地理7个系。复办初期,针对全省中学师资数量不足,质量不高的情况,着重进行短期培训和教学研究工作。1984年开始,根据中学教师急须提高文化科学知识水平,解决学历达标问题,在继续办好各种短训班和开展教学研究的同时,举办中学教师本、专科离职进修班和函授进修班。
  (二)地、市教育学院和教师进修学院
  地、市级的师资培训始于50年代,初期多为暑期学习班。1954~1956年,为小学行政干部轮训班或讲习班。多附设于地、市师范学校。由专署教育(文教)科直接领导。1957~1958年,先后独立建校,称为教育干部学校或教师进修学校。学校一般设有办公室、教研部和轮训部。有的学校还设立函授组、幼儿教育组、业余教育组等。教研部根据各校的条件分设若干中小学主要学科教研组。
  1970年初,学校被撤销。1972年,有的地市改为师资训练班或进修班。1979年1月22日,福建省革命委员会通知各地将师资培训机构扩办成教师进修学校。1984年11月至1985年2月,厦门、福州、泉州、漳州四所教师进修学院改名为教育学院,属师范性质的成人高等(专科)院校。任务是:(1)培训初中在职教师(以短训为主,确有条件者,经省主管部门批准,也可开设系统进修师专课程班)。(2)培训初中、小学学区校长和一般中学处以上行政干部。(3)开展教学、教育科学研究。(4)建立函授辅导站,协助高等师范院校开展函授工作。(5)收集、整理、研究、交流国内外教育情报资料。在体制上受省教育厅和地区行署(市人民政府)双重领导,以地(市)为主,由地(市)教育局主管。具体分工是:省教育厅负责审批事业发展规划,系统进修的专业设置及招生计划,讲师以上人员的职称评定,制订(或转发)教学指导性文件,以及其他需要全省统一安排的事项。地(市)负责审定人员编制,劳动工资计划,安排基建和教育经费,按照干部管理权限审批任免学院领导干部。地(市)教育局负责调配教职工,审订培训、教学、教育科研等计划,具体管理基建工作和财务工作,处理学院行政管理工作上的有关事宜。
  教育学院(教师进修学院)实行党委领导下的院长负责制。其办事机构,一般设办公室、教务处、教研处、总务处、函授站、图书馆等。至1989年,共有教职工745人,专任教师484人,其中副教授和高级讲师169人,讲师和中学一级教师315人,见表8-19。
  (三)县(区)教师进修学校
  1950年,称为教师轮训班(训练班),以县为单位设立,轮训班主任由县长(市长)兼。下设教育、生活指导两科,科设少数专任人员。1958年,各县普遍建立教师进修学校。初期设培训组、教研组和函授组。后来增设幼儿教育教研组和工农教研组。由县教育(文教)局局长或副局长兼任校长。“文化大革命”初期全都停办。1972年后,各县陆续新办教师培训班。1978年后,在师训班的基础上复办教师进学校。任务是培训小学教师和幼儿园教养员。同时进行初教、幼教的教学研究。至1989年,全省有77所教师进修学校。其中39所经省教委批准备案。经备案的县级教师进修学校,属于县管中等师范性质的成人学校。39所教师进修学校,共有教工1612人,其中专任教师1093人。县教师进修学校一般设办公室(总务处)、培训处、教研室和函授站。有的加设教科室,专门负责教育科学研究工作。1989年,福建省县(区)教师进修学校概况详见表8-20。1989年,福建省教师进修学校名详见表8-21。

知识出处

福建省志

《福建省志》

出版者:方志出版社

本志记载了以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,全面记述福建省学校教育自萌生至1989年的发展历程。全书14章,卷首冠以“概述”,卷末附录“大事年表”及“福建省当代教育人物表”。

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