福建省图书馆

清同治三年（1864年），福州市美国基督教公理会将设于清咸丰三年（1853年）的保福山寄宿学校迁址于山之麓，创办福建省最早的近代性质的中等学校——福州书院，光绪十六年（1890年），改名榕城格致书院，民国5年（1916年）又改名私立福州格致中学，1952年定名福州第五中学。各外国教会随之在福州、厦门、泉州、晋江、莆田、古田、建瓯、福清、长乐、同安、漳州等地开办中学。光绪二十三年（1897年），福州地方士绅陈璧、孙葆缙筹资创办福州苍霞精舍，光绪三十三年（1907年），改名苍霞中学堂；漳州王振宗办漳州中西学堂。光绪二十四年（1898年），美国驻厦门领事馆的中国人募捐办厦门同文书院。光绪二十八年（1902年），福州官绅筹建“全闽大学堂”，先设中学的“正斋”，作为大学堂“专斋”的预备班，次年正式招生、开学。光绪二十九年十一月（1904年1月），实施《奏定学堂章程》,各府州书院改为中学堂。宣统元年（1909年），全省有14所官立中学堂、10所教会和民办的私立中学堂，多数分布在福州、厦门、泉州、莆田一带。
  民国时期，福建省增设一批私立中学，分布地点变化不大。民国11年（1922年），中学划为5个高中区，13个初中区；原四年制的省立中学（原各府州属中学）改为初、高中兼设的“三•三制”完全中学或三年制初级中学。民国17年，发展县立中学。民国20年,全省省立中学20所，设在省会福州的7所，闽南9所，闽北4所，闽东仅有几所县立初中。民国22年，中学和师范、职业学校分设，在福州、泉州、建瓯、龙溪设4所省立高中，各地设初中12所。以后，县立初中改为师范、职业学校或停办，停办的以内地和闽东闽北县分为多。民国24年，全省仅有9所县立初中，福州、闽南地区创办一批私立中学。民国25年第一学期，全省有71所中学，其中省、县立18所中，完中和高中6所，初中12所；私立53所中，完中和高中24所，初中29所，校名详见表4-1。
  抗日战争初期，仅福州、龙溪两所省立中学设高中部。民国27年（1938年），省立长汀初中设高中部。省政府内迁永安后，沿海中学陆续疏散到内地，全省划为9个中学区：以永安、建瓯、闽侯、宁德、龙溪、莆田、晋江、上杭、长汀为各区的中心。每区设立一所完全中学或高级中学。为容纳沿海疏散的学生，在闽西、闽中山区增设省立初级中学和完全中学。民国30年，省立永安初中改为完全中学，宁化、明溪增设省立第一、第二临时中学；民国31年，省立第一临时中学改为省立宁化完全中学，第二临时中学改为省立明溪初级中学，设立顺昌临时初级中学，将省立永春、晋江、建瓯、莆田、上杭各初级中学改为完全中学；民国32年，省立南平、邵武初中改为完全中学并在龙岩增设高级中学；民国33、34年，分别在仙游、云霄和永安设一所高级中学。这期间，部分县复办初中，至民国34年,全省县、市立初级中学有54所，其中寿宁、周宁、柘荣等偏远穷县仅办初中。为便于学生就地求学，连江，福鼎等闽东沿海地方士绅集资办中学。抗战胜利后，内迁中学回迁原地,而设于内地的省立中学仍保留，有的县在迁走的学校校址上办县立中学。沿海地区复办和增办了一批中学，主要是侨办和教会办的。寿宁、柘荣、清流等山区由于经费困难，县立初中停办或不招生。民国37年，全省中学191所，其中初中128所；在校学生61919人，其中初中学生48385人。
  中华人民共和国成立初期，福建省有普通中学209所。私立中学的校数是公立中学校数的1.46倍。私立中学在校学生数占全省总数的55.6%；大部分中学集中在沿海县镇和经济条件较好的地区，福州、厦门、闽侯、晋江、龙溪等5地市有中学145所，占中学总数的69.4%，在校中学生数占总数的82.9%。闽东、闽北和闽西山区，共有中学64所，占中学总数的30.6%,但多为规模小的初级中学，在校学生数7882人，占全省总数的17.03%。个别县没有中学。
  1949年下半年，福建各级人民政府成立，到1950年2月，全省85所公立中学全部接收完毕。1951年，对教会办的39所中学（除一所初级中学于1954年接管外）实行接管，1952年下半年接管结束。1952年9月至1956年秋，按照教育部通知对私立中学逐步接办,改为公立。在接收和接办旧中学的同时，贯彻教育向工农开门的方针，1952年，工农成分的学生占中学生总数的比从1949年的18%增至50.1%。
  1953年，根据教育部《关于有重点地办好一些中学与师范的意见》,福建省选定10所重点中学，1954年增至16所，1957年32所，1958年48所；1963年47所，其中首批办好的省重点中学14所：福州一中、福州第三中学、福建师范学院附属中学、福州高级中学、厦门第一中学、厦门双十中学、南平第一中学、福安第一中学、闽侯第一中学、泉州第一中学、泉州高级中学、莆田第一中学、漳州第一中学、龙岩第一中学。
  1958年，“大跃进”运动中，中学校数比1957年的213所增加一倍多，达到448所,在校学生数比1957年的167781人增加24.7%,达到20.92万人；到1960年，校数再增至600所，学生数达30.67万人，1961年，贯彻“整顿、巩固、充实、提高”方针，中学调整到459所；1962年再调整到408所，在校学生数降到217442人。
  1965年，全省设置普通中学429所，是1949年2.05倍，在校初、高中学生275421人，是1949年的5.95倍；教职工数20040人，是1949年的4.35倍。429所普通中学中，完全中学和高级中学152所，初级中学277所；其中教育部门办的348所，其他部门办的3所，集体办的21所，侨办57所。
  普通中学的布局，沿海与山区的分布情况趋于合理。地处闽东的福安专区，1965年,有中学24所，是1949年的2.67倍。在校中学生数为6.78倍。1958年，创办福安民族中学（现为宁德地区民族中学），招收以畲族为主的少数民族学生人学。南平、三明、龙岩3个山区中学教育也发展较快。
  全省47所重点中学，每地、市至少有2所；9个地市中，除新成立的三明专区外有8个地、市有首批办好的重点中学1至2所。下表是1965年与1949年各地市中学设置布局比较表（表4-2）。
  “文化大革命”期间，全省普通中学受到严重破坏。1970年复课时，不顾条件，大办中学，普通中学增到1301所，是1965年的3倍多。1976年，全省“二•二”制普通中学校1289所，其中完全中学958所，是1965年152所的6.2倍，初级中学331所，比1965年的277所只多54所；在校高中生258891人，是1965年的5倍，初中生811126人，是1965年3.6倍。全省共有小学附设初中班4260个点，在校初中生340976人，承担全省81万多初中生中42%的任务，还有小学附设高中班105个点，在校高中生5155人。办学规模大，办学条件差，师资水平低，学习年限短，中学教育质量严重下降。
  粉碎江青反革命集团后，拨乱反正，对中学教育进行调整整顿，1977年，压缩中学99所。根据教育部《关于办好一批重点中小学试行方案》，1978年，全省确定省、地市、县重点中学188所；1981年，调整为87所，1987年至1989年均为92所。
  1981年，进行中等教育结构改革，部分普通中学改办职业中学，全省完全中学保留546所。与1977年对比，小学附设初中班减少3808个教学点，减少73.4%；初级中学增加到641所，增加2.48倍。以后高中校数继续减少。
  1989年，全省普通中学1371所，其中完中和高级中学426所，另有小学附设初中班370所。乡乡有初级中学或小学附设初中班；市、县、城镇和人口众多的乡有完全中学；除新建市外，县县有省重点中学；每地、市至少有一所首批办好的省重点中学。全省平均每6.68万人口有一所完全中学；1.55万人口有一所初级中学或教学点，未达到省定一万人口一所的要求，福建省初中生万人口比314.45人，居全国各省、市、自治区下游，下列三表是1989年福建省普通中学的设置与分布（表4-3）、全省重点中学校名表（表4-4）和几个年份校数、师生数表（表4-5）。