福建省图书馆

福建盲童教育始于基督教会创办的福州瞽童院、厦门盲童学校、建瓯心光瞽蒙工读学校、福州明道盲童女校、连江盲童学校等。清光绪九年（1883年），澳门圣公会奥女士（AMYOXLAX）与发明华语盲文凸字的柯先生（COOK）合办连江盲童学校，教盲童识字、织席。奥女士与魏更生医生于光绪二十七年（1901年）创办福州灵光学校，自任校长，并设工艺部。盲童编织的竹篮、草席、毛衣等工艺品，分别获清宣统二年（1910年）南京工业展和民国元年（1912年）巴拿马运河竣工展奖章。工艺部设有织席室，有织席机10架,设修琴室，教盲童织席、修琴、制藤椅和热水壶壳等。民国6～8年（1917-1919年），灵光学校盲童乐队曾到厦门、泉州、永春、霞浦、闽清、莆田、古田、汕头等地巡回演出；前往英国105个城镇表演，受英国国王接见。
  清光绪二十九年（1903年），英国印度妇女传教会司蒂芬（STEPHEN）女士办福州明道盲童女校，收盲童百余人，给以小学程度教育，毕业后靠织补缝纫等手艺谋生。盲校教学内容有圣经、宗教诗歌、英语、珠算等。盲生靠教会的社会募捐和自身劳动维持很低的生活，且要受管教人员体罚。民国1～38年（1912～1949年），福建省未设公办盲童学校，教会办7所盲校均变成单纯救济机构，福州盲校174名收容对象中，盲童极少，多为18～65岁盲人，适宜盲童需要的教育措施逐渐消失。
  中华人民共和国成立后，福建于1952年接管7所教会办盲校，隶属省、市民政部门管理。1953年，除福州市盲人教养院对外招收盲童，其余盲校学生转为社会福利院院民。1958年，厦门、莆田、晋江、建瓯、漳州各举办1所盲童学校，在籍盲生共150人。设置思想品德、语文、数学、自然、社会、体育、音乐、手工劳动等课程，盲生掌握“带调双拼盲字”后，学习上述课程成效显著。1959年秋，福州市盲人福利院（原名福州市盲人教养院）附设盲校，招收市区和郊区8～15岁盲童14人，归并福州市盲聋哑学校。厦门、莆田、晋江、建瓯、漳州等县市5所盲校于1961年后撤销。“文化大革命”爆发后，福州市盲聋哑学校一度停课。至1974年秋，招收3个盲童班，在籍盲生17人，配备教师3人。1979年，福建确定盲班学制6年，采用全国统编盲校教材，培养盲生成为有一定的社会主义觉悟、有文化、残而不废的劳动者。有6位盲生毕业后到按摩学校学习成为按摩医生。郑秀华于1987年回屏南家乡自办门诊部，对前往按摩患者不收挂号费，治愈者千余人。福建盲童重视音乐课和职业培训。根据新教学计划（草案），1989年起，课程设置与普通小学相同，但不设美术课。