福建省图书馆

1950年新学期，福州、厦门市区各小学开始组建少年儿童队，结合海防前线斗争和国防教育，培养儿童的爱国思想、国民公德、勇敢、团结、互助、遵守纪律等品质。至1953年1月全省少年儿童队队员增至14万余人。当年7月16日，国民党军窜犯东山岛，林东秀、陈小全、方玉珍、朱卿、徐小式（东山县第一小学，后改实验小学）、赖介明（东山第二小学，现为西埔中心小学）、李艺君、陈小五（东山第二中学）8名少年儿童，自行组织起来，秘密张贴标语，监视敌人和坏分子的破坏活动。次日上午，在中国人民解放军炮火打击下国民党军逃跑了，林东秀等又分头动员群众烧水、做饭、打扫房舍，迎接解放军，被誉为东山战斗“英雄八少年”；林东秀出席全国青年社会主义建设积极分子大会，并赴华沙参加第五届世界青年联欢节，成为中华少年好榜样。同年8月，中国少年儿童队改为中国少年先锋队，各校通过队会、队报、队日，开展学习、宣传东山战斗“英雄八少年”榜样活动。从此，热爱中国人民解放军、帮助革命烈士家属和军人家属做好事活动被列为少先队课外传统教育项目之一，成为少年儿童自觉行动。当年，全省建立少先队学校2373所，少先队员增至17万人。1958年8月，厦门市郊何厝乡第四中心小学少先队员何大年、何明全、何佳汝等冒敌炮火，帮解放军修公路、挖工事、擦炮弹、站岗放哨，用自己身体接通被炮弹炸断的电话线，保障炮战的胜利，被中国人民解放军驻岛部队授予“英雄小八路”称号；影片《英雄小八路》的主题歌被共青团中央定为中国少年先锋队队歌。厦门前线联校开展学习“英雄小八路”活动，设立“前线少先队支前活动陈列室”，举办少先队员品德展览会。民立小学拥军优属活动形成传统，少年儿童受到爱国主义教育、劳动教育和社会活动能力的锻炼。每当队员毕业离校时，该校都要举行隆重的少先队队会，将奖品移交给在校弟妹们，要求他们保持光荣传统。晋江县围头村及离国民党军占领岛屿金门最近的南安县大、小嶝岛，各小学少先队员在炮战激烈时，躲进防空洞坚持学习，炮战暂停后，帮助解放军测量地形、挖战壕、看护伤病员、制作宣传品。大嶝中心小学〓〓分校全体少先队员轮流背受伤同学疏散，拾柴烧开水送给在防空洞的教师和驻军战士喝。围头小学生洪建才和当地一民兵完成了原定7个人运送炮弹的任务，装填炮弹的民兵受了伤，洪建才自告奋勇上前顶替，10来分钟装填炮弹150多发。1965奉，围头大队17个大队干部中，围头小学毕业生占9人；对敌斗争立功的72人中，围头小学毕业生占69人，升入晋江第三中学的30名毕业生多数被评为德、智、体全面发展的“三好学生”。
  省教育厅对小学开展“五爱”教育，要求培养学生热爱社会主义，继承革命先辈艰苦奋斗的传统，为保卫和平幸福，必须反对帝国主义的侵略，对反革命分子和破坏社会主义的坏分子实行专政。1959年7月13日，建瓯县小桥小学少先队员龙卓钦保卫公共财产，不受利诱，不怕威胁，被坏分子杀害。共青团福建省委书记撰文号召全省青少年向他学习。
  1961年2月6日，寿宁县大韩小学少先队员张高谦，为保护生产队羊群，在与坏分子搏斗中被杀害。省教育厅、共青团福建省委员会（下简称“团省委”）、省文化局、省总工会、省妇联发出开展学习张高谦宣传教育活动的联合通知。1963年，全省学校掀起学雷锋、学张高谦活动。
  “文化大革命”期间，“红小兵”取代少先队组织，“大批判”代替思想品德教育，使一代少年儿童心灵受到毒害。1969年复课后，厦门市郊区何厝小学引导少年儿童学雷锋走“英雄小八路”成长的道路，抵制学习“白卷英雄”和北京《一个小学生的来信和日记摘抄》。中共十一届三中全会后，少年儿童组织恢复少先队名称。根据1981年共青团十届三中全会《关于加强少先队工作的决议》，福建省少先队组织从小学一年级开始把全体适龄儿童组织起来，通过丰富多彩的活动和队员当家做主的集体生活，培养儿童成为有理想、有道德、有知识、有体力，立志为人民、为祖国、为人类做贡献的一代新人。厦门市教育局配合团市委、市科协创办13个各具特色的红领巾活动基地：大同小学的第一少年科技站侧重传播科普知识和无线电制作；民立小学的第二少年科技站侧重航模、舰模制作；后江小学的气象站侧重天象记录；康泰小学的信鸽场以伺养信鸽为主兼养肉鸽；何厝小学的种鸡场主要饲养出口肉鸡；实验小学的生物标本馆侧重制作生物标本；锦园小学的农科站侧重培育蘑菇；高殿小学的植物园主要栽培亚热带作物；思明区少年宫小歌舞团演出精彩小歌舞；开元区百灵鸟小乐队演奏管弦乐；鸿山小学百人鼓号队队伍雄壮，号声嘹亮；人民小学的工艺美术馆学习布扎、雕塑工艺；开元区少年宫书法学会专攻书法。全省75000余名农村少先队辅导员，利用本校特定环境和校史开展传统教育。寿宁县教育局开放张高谦烈士活动室。1981年，确定大韩小学为县重点小学，1986年，被命名为“张高谦小学”。各年级恢复设置“张高谦座位”，提出入座学生应具备的条件和荣誉。新生入学后，始业课要去陈列室接受张高谦事迹教育；少先队员要到张高谦墓前宣誓。
  1981年3月29日，漳浦县龙美小学13岁女生、少先队员黄淑华同两位女孩到浅江海滩拾麦螺，一起滑入2米深的港叉中，黄淑华把1个15岁的女孩救上浅滩，接着竭尽全力，前后3次，把另一个12岁的女孩推上浅滩，而她自己却因精疲力尽，献出生命。省人民政府追认黄淑华为革命烈士；6月8日省教育厅发布《关于全省各级各类学校开展学习革命烈士黄淑华活动的决定》；共青团中央追认黄淑华为全国优秀少先队员。全省小学把学习黄淑华烈士的教育活动和开展“学雷锋，树新风，创三好”、“五讲四美三热爱”活动相结合。东山县实验小学结合班队活动，举办“两山（中越边境老山和法卡山）前线英雄事迹”录音报告会；请东山籍老战斗英雄作报告；组织观看“理解万岁”电视录像和《血与火的考验》影片；组织开展“谁是最可爱的人”、“什么是真正勇敢”等专题讨论；组织少先队员到部队营地接受军训。以班级为单位，开展全校性的“讲英雄，学英雄，见行动，做勇敢的好少年”活动。学校和各班的黑板报、墙报、广播室成为宣传教育的阵地；县人民武装部开设的“国防教育馆”和驻军的营地、哨所、军烈属家庭，也向学生进行国防教育。每年7月16日（东山战斗纪念日）和清明节前后，组织全校师生参观东山战斗纪念馆，祭扫烈士墓，邀请当年东山英雄讲战斗故事；请8位大哥哥大姐姐回校作报告，同全校师生聚会也成为该校传统。