鯤池書院

知识类型: 机构
查看原文
知识出处: 《[民国]鎮海縣志 七》
唯一号: 113431020230000504
机构名称: 鯤池書院
文件路径: 1134/02/object/PDF/113413020230000008/001
起始页: 0060.pdf

机构描述

鯤池書院案舊名蛟川書院在巡撫常安改今名 在梓蔭山下前明時山頂建文昌祠山麓建純陽閣多士會文於其所兵燹後歸於釋氏改名羅漢堂乾隆八年邑人鄭宗璧李士瀛等請於知縣楊玉生復改建書院知縣捐俸以倡紳士共輸銀三百八十兩有奇鳩工庀材經始是年冬至十一年二月落成中爲講堂東西廊廡各八間南嚮書舍七間西南臺門三間東北小屋三間旁啓後門餘爲園圃映池橫二十五丈由臺之南入學後河西流與泮水合乾隆志〇邵向榮記鎭海之有書院自南山先生始宋理宗賜額朱子與先生談道信宿於茲當時比諸鹿洞云明季改爲先生祠越三百餘年重建蛟川書院於梓山之陽昭舊緖也蓋先生以詩書禮樂教其鄉歷久而士風猶古邑宰楊公從諸生慕道之誠新講學之地德意深遠矣乾隆辛未歲明府王公延余攝院長一日公命題校諸生文藝於堂客有從閩來者揖而言曰是勝地也凝千山之秀涵萬項之波地鍾人傑宜羣賢畢集於是將爲沐日浴月之文乎蛟龍變化之文乎名世之文傳道之文乎旣而問曰曷不崇祀朱子應者曰將建閣以祀朱子而配端憲沈公客笑曰端憲與慈湖皆象山弟子當配黃公文潔於是尊德性道問學之論鋒肆起蓋謂尊道各有淺深知行亦互爲先後合而不分與分而不合非俗學則異學耳此雖老生常談亦篤論也雖然端憲之結契朱子未嘗不從善學象山來朱子教人格物致知先須涵養德性端憲從象山用涵養德性之功而從朱子以盡格物致知之學詎云先迷後悟哉夫曰六經皆我註脚不善學者欲廢六經善學者從六經以求一貫而晝觀夜卜察物省身知行並進與朱子自合符節惜乎當年聚首書院時必有所以昭示諸生者而言弗傳也夫麗正書院始於唐漢魏無聞焉延及趙宋書院之建於郡邑者不勝記而白鹿嵩陽應天嶽麓爲最著大約爲朱子所至之地而教益醇人才益盛也今鎭之士確奉朱子之訓又博稽彙纂之朱子全書絕不惑於異端曲說毋乃南山先生之教澤猶有存焉者歟明之中葉有繼南山而興之賀公醫閭其初篤信新會猶南山之篤信金溪而以之教人惟取朱子所纂之小學一書以爲學者入道之先務是又善學新會之高明而要必由於切近遙遙數百年兩賢之於朱子皆殊途而同歸也如是夫濂洛關閩四子後諸儒中之持論或有鑒於俗學之支離而矯枉或至於過遂至大學格物致知之條目亦含糊而不肯確有所發明或疑與程朱各立門戶要其中不無與程朱合而有可與程朱之教並傳是固不足爲粗妄者道所憾爲之徒者不能得其大旨之所存往往泥於其說之偏參以臆見纂爲成書以致好名之徒摘其一二句之語病大聲疾呼攻之以爲衛道功臣倘令端憲醫閭纂金溪新會語錄當必不至於若是而究其說之偏漸流禪釋誰之過也然則維學道之新如鎭之兩賢不誠若砥狂瀾之蛟峯兩柱哉夫慈湖之學廣大文潔之學精微後人強分品目要以折衷於朱子而以其所學者教人斯無偏陂之患醫閭先生作書院記曰不能苟同流俗謹取紫陽文公之教於鹿洞者躬勉以誨弟子今鹿洞之規條具在前哲之教澤猶新鎭之學者師承其意而加厲焉於以緜學道之緖取則不遠矣不惟文藝雖然必謂文藝之無關於性功竊疑之陸子曰某亦教人做時文要曉得此意是爲公不爲私誠使攻制義者於聖賢之語言盡學問思辨之功而求其言中之志與神以傳之於筆必將神與之浹而志與之通以視夫襲取前言空談性道者其用心之疏密必有間矣卑之無甚高論不亦致知存心之是或一道歟明府王公服膺程朱語以資政教善談名理其所以詔諸生者詳且盡矣又以予言足爲諸生勸爰爲之記四十一年知縣周樽以田租所入僅供院長修脯將學租增銀五十五兩零以爲月課之需四十四年樽又捐俸置田偕邑人王世綸等助田三十九畝六分六釐零歲入穀五十二石以供膏火每歲延請院長掌教每月之一日知縣課試十六日院長課試較其優劣而進退之嘉慶十二年署縣事陸玉書祀先儒沈端憲黃文潔二公於後軒每歲春秋致祭巡撫阮元題曰景賢精舍陳志稿秦瀛記慈谿鄭書常主教鎭海之蛟川書院議以其鄉先賢沈端憲黃文潔祀於院中以勸士之志於學者事旣舉寓書京師請爲之記余惟道學之傳莫盛於宋余家無錫自楊文靖倡道東南無錫因以有東林書院而顧高諸君子卽搆道南祠於其旁以祀文靖沈黃二先生產於蛟川皆能講明正學則蛟川之有書院兩先生其烏可無祀夫文靖學宗伊川程子南宋以後朱子出而伊川之學益昌明於時居敬窮理存心致知其立說萬世無弊同時惟象山陸子其學與朱子稍異由是後儒有朱陸異同之論要之陸氏講學鵞湖其所以爲教切實近理並非專尙空虛而朱子陸子皆嘗游於浙東浙東之學者各有師承端憲文潔其較著者兩公得力所自不必苟同而皆能自砥於學以見諸立朝制行學者稱之無異辭辟諸水然其源同出於正百川之流支分派別而無不同歸於滄溟而止又何病於先儒宗派之殊歟余老而廢學繫官於朝祿祿無所比似年垂七十方將吿歸田廬與吾邑後進講明文靖之學而力有未遑書常課士蛟川爲位以祀兩公春秋釋菜與諸弟子講道課士蓋學之興也有自矣是爲記歲久就圮道光十一年知縣郭淳章與邑人樂涵等重爲修造明年春落成光緖志郭淳章記略和蔭山麓之純陽閣恆爲邑人文會之所後歸釋氏前令楊公從紳士請詳改書院仍祀端憲於其中配祀文潔昭舊緖也越今百年日就傾圮余於課士之餘謀與紳士重新之衆議僉同因屬樂孝廉涵董其事工始於道光十二年二月落成於次年之春凡爲屋三十六間費錢二千七百有奇方欲酌定學規籌増經費思與諸生相切劘以樂觀厥成而擢任粤西未獲蕆事不能無望於後之君子焉咸豐十一年兵燬同治十年邑人傅昌禮昌珩仍舊制重建大堂後小軒改築爲樓祀沈端憲黃文潔二公於上光緖志俞樾記鎭海梓山之陽有鯤池書院焉始建於乾隆之初爲蛟川書院後改今名院中奉沈端憲黃文潔二公栗主春秋祀之皆鄉先賢也咸豐十一年毀於兵大亂旣夷百度草剏釐補穿敝日不暇給顧瞻講舍猶爲邱墟牧兒蕘豎薪刈其下過者唏焉邑有傅君曰昌禮曰昌珩者昆弟也富而好禮趨義若不及乃喟然興歎曰有舉無廢舊貫必仍僧廬道觀尙或新之况先儒俎豆在堂諸生巾卷在庭而使兔葵燕麥搖盪春風責在吾黨其敢忘乎爰出巨貲庀材鳩工經始於同治之十年凡用錢四千餘緡踰年而畢功前堂後室悉還舊觀材美工巧有加於昔落成之日仍奉沈黃二公栗主而祀之如故事焉禮也精廬旣建多士咸集挾册負素諷誦相摩僉曰是不可以無記乃以屬樾樾嘗與修鎭海縣志故於其本末粗能言者自來講學家每以沈端憲黃文潔兩公學術微有異同嗟乎尊德性道問學聖門本爲一事斤斤於朱陸之辨已爲多事况沈黃兩公同爲鎭海先賢其在古制皆所謂國故者也鄭康成解國故曰若周有周公魯有孔子古人奠於學必祭之沈黃兩公之在鎭海庶足以當此鎭海之士讀兩公之書而各有得焉則於沈潛高明一無偏倚進於聖賢之域不難矣又何事斤斤辨論於其間哉樾考之舊志其地在前明爲純陽閣後又爲羅漢堂今一變而爲諸生橫經講藝之所非吾道之光歟然則居斯院者但當尊其所聞行其所知以尋兩公遺緖勿執門戶之成見入主出奴而轉爲異端之徒所竊笑也樾章句陋儒何足言學於兩公學術之異同不敢輒有辨論而嘉傅氏昆弟之意若無文字紀述懼不足以毖久遠故不辭而爲之記自茲以往學術昌明人文益盛庶不墜沈黃兩公之遺風而傅氏昆弟重建書院之雅意亦可以無負矣光緖十五年邑人周家勳捐助銀一萬元盛太史炳緯議以此款添設經古小課邑令王承煦撰記勒石見金石門二十一年炳緯等復募銀二萬二千五百元添加大課膏火三十二年科舉廢書院大小課停止其銀均撥入中學堂以作基金所有田地山蕩均撥與公立兩等小學堂充作辦學經費新纂

知识出处

[民国]鎮海縣志 七

《[民国]鎮海縣志 七》

本书主要记载了鎮海县的学校教育情况,包括学校的历史沿革、建筑布局、教学设施、课程设置、师资力量以及教育成果等方面。

阅读

相关人物

鄭宗璧
相关
李士瀛
相关
楊玉生
相关
邵向榮
相关
朱子與
相关