南浔区图书馆

始宣讲，内容主要是宣传乡规民约等，县令沈宝青说：“移风易俗从这里开始吧。”（见丛录编第二章历代碑记、石刻）《双星》第六期有载：“民国11年双林有英文晨校。” 解放后，成人教育蓬勃发展。首先在干部、职工和农民中组织文化教育活动。1950年，开始组织扫盲。1951年，双林镇建立职工业余夜校。1952—1958年，镇属中小学学生在老师带领下，去附近农村进行扫盲，由此扫盲运动迅猛发展，成效显著。文盲和半文盲率下降明显。莫蓉乡毛鑫山，扫盲工作积极，被选为扫盲大队长。1955年年底，他在自己选区里先后开办8所民校，和邱世明、黄继英三人组成扫盲突击队，分别到4、6、7、11、12、13、14选区进行突击扫盲，掀起全乡文化学习热潮，开办民校23所。1956年，毛鑫山代表嘉兴专区吴兴县出席浙江省第一次扫除文盲积极分子代表大会。
  1958年，双林镇成立扫盲协会，制订扫除文盲规划，要求在4月初组织全镇青壮年文盲、半文盲一次入学，通过8个月学习，在年底扫除文盲。1959年元旦，实现“无盲镇”。同年4月8日，召开千人扫盲誓师大会，10多个单位送上决心书、保证书，一千多个与会者一致表示坚决实现扫盲规划。并向湖州、菱湖、南浔提出友谊挑战。会后全镇人民投入扫盲运动，842个文盲、半文盲参加识字课本学习，每天学习时间在13小时以上。所有学校教师和学生，主动包干各个居民区和各个企业单位，与居民、职工同吃、同住，采取集体上课，分散包教办法，全面扫除文盲。这次扫盲运动，中共双林镇委书记李良亲自挂帅，镇委干部人人负责，保证扫盲任务胜利完成。双林圆木社吴士奎，主动争取镇党委和政府领导重视，针对劳协会各行业生产特点，克服困难，创办扫盲学校，动员有文化人担任教师，成效显著，代表嘉兴专区吴兴县出席省第一次扫除文盲积极分子代表大会。苕南乡三田漾社扫盲经验是：生产到那里，学习到那里，生产扫盲齐跃进，生产文化两丰收。1962年11月，吴兴县人民委员会为积极提高农民群众政治、文化、技术水平，为人民公社培养各种技术人才和管理人才，逐步实现农业机械化、电气化准备条件，提出开展农村业余教育意见，镇区内各人民公社积极行动，培训民师100多人，举办民校14所，学员近千人。尤其是苕南公社党委确定专人负责，在研究生产同时研究扫盲工作，21个生产大队支部由副书记或一委员负责业余教育，因而全公社入学数较高，达到500余人。
  1964年，苕南公社团委积极开展青少年学习培训，至1965年元月，全社办93班2017人，比上年冬天增加685人。其中，三田漾大队办起14所397人，后坝大队8所188人，谢村大队11所183人，显洪大队10所167人，其次丁堡、树港、跳家■、亭子桥入学人数都在100人以上。
  20世纪70—80年代，成人教育又在干部、职工中为1968—1980年间具有高、初中毕业学历，实际文化程度不到初中毕业的青年补习文化，为未经培训的青年工人补习技术（简称“双补”）。双林丝厂、双林酒厂、双林供销社、双林塑料厂、双林粮油厂、双林玻璃厂（现压敏胶带厂）等单位开办职工教育。广大农村则重新开展扫除文盲工作。形式多样，开办夜校、文化技术学校等，苕南公社洪河水产大队常年民校，用文娱活动形式吸引众多青年学文化，一编题为《一所生动活泼的渔民夜校》的文章发表在县教育局第36期《教育通讯》上。苕南公社纺织机械厂，办起职工业余文化技术学校，聘请全日制中学教师和富有实践经验老工人为职工业余老师，设置初等物理、电学两门基础理论课和生产技能课。同时，组织由厂长、学员和老师傅三结合革新小组，成功进行一项机械龙头操作代替人工操作技术革新，不但提高功效20倍，而且提高产品质量和经济效益。至80年代中期，职工教育和农村扫除文盲历史任务全部完成。
  1990年，镇西乡和莫蓉乡成人文化技术学校成立，设成人教育专职干部。同年，镇西乡成人文化技术学校采取厂校挂钩方式联合举办“3＋1”（初三年级＋1个月职业培训）职业技术教育班。1993年，双林成人文化技术学校成立。学校以提高本乡、镇劳动者文化素质、科学素质为宗旨，举办各种农技讲座、岗位培训、普法教育、人口知识等教育培训活动。莫蓉成校1993年被批准为省二级乡（镇）成人文化技术学校；双林成校1997年成为浙江省示范性乡镇成人文化技术学校；镇西成校1998年被确认为湖州市第二批省一级成人文化技术学校。1996—1998年，莫蓉成校与锐狮集团联合，利用吉林工业大学资源，开办全日制机械专业大专班，为企业服务。成校举办全日制大专班乃湖州市首创。
  2000年8月，莫蓉、镇西成人文化技术学校先后并入双林镇成人文化技术学校。双林镇区成人文化技术学校部分年份基本情况表双林镇成人文化技术学校部分学年学生及教职工情况表
  双林镇成人文化技术学校办学汇总表 （2000—2010年）