海曙区图书馆

1956年2月6日，国务院发出关于推广普通话的指示，党和政府大力推广普通话，对各地的方言产生了巨大的影响。尤其是改革开放以来，全国性的“语言统一进程（普通话化）”日益加快，这种影响越来越大，越来越快。本区域方言因受普通话影响而发生变化主要表现在3个方面。
  整体影响
  20世纪70年代以后出生的年轻人，由于从小学到中学受到普通话的教育，普通话水平都相当好，可以自如地在方言和普通话之间转换语码，在很多场合他们的交际语言是普通话。特别是80年代以后，随着大量的外地人进入宁波市区，月湖居民使用普通话的意识和频率大大提高，如今在公众场合用普通话交谈已经司空见惯。中小学生在学校里主要用普通话，即使课余时间也很少使用方言；很多学生在校外也是如此，比如同学之间玩耍、讨论作业、打电话等等，讲普通话对他们来说似乎显得更加自然和自如。有的由年轻父母和年幼孩子组成的家庭，甚至连家庭日常用语都是以普通话为主。这些现象都说明，普通话正在逐步成为境内居民重要的日常交际语言，而且它的地位和使用频率随着时间的推移越来越高。
  词汇方面
  语言由语音、词汇、语法三要素构成，其中词汇变化最快。本区域有一批方言词汇正在退出人们的日常口语，比如：蓑衣，犁铧，箍桶，箸，偏厦，稗稗草，白殕殕，砑砑平，戽戽水，鐾把刀鐾鐾，等等。特别是20岁以下的人群，普通话词汇取代方言词汇的程度很高，他们要表达某一个概念时，往往使用普通话词汇，而不知道方言该怎么说；有些方言词汇他们已经不懂其意思，有的甚至从来没有听说过。当然，作为词汇系统核心的基本词，并没有明显的变化。
  语音方面
  普通话对本区域方言的音系也正在产生着深刻的影响。年轻人说惯了普通话，有些口语中不常用的字词往往读不出或读不准方言音，有些字在合成词中没有问题，但念单字音时就念不出或念不准，通常是按照他们自己心目中的语音对应规律把普通话读音“折合”成方言音，比如：约，哀、埃，闰，靴，翁，乍，社，吕、旅、屡、缕，蓖，隶，溪，等等。其中有些音变现象可能会导致日后某些音成系统地改变。根据观察，比较明显的有以下这些：
  （1）浊声母清化。比如：寺、氏、巳、祀、侍、穗、绪、寨、坠，治、在，蒲、孵、罢、败，附、吠，乎、浩，拒、距、瞿，但、待、怠、殆、堤、兑，技、妓、期、忌、祈，涝，桅。这种现象比较普遍。（2)n、〓、?声母读成零声母。比如：严、宜、谊、毅，银、元、御、愚、虞、娱、禹，傲。（3)z读作dz。比如：锄、豺、柴、储、垂、槽。（4）入声字舒声化。比如：逸、欲、髻、必、密、剔。（5）舒声字误读成入声。比如：唾、乍、暮、慕、措、塑。（6）只知道文读音而不知道白读音。比如：庚（年庚）、驾（腾云驾雾）、丫（丫头）、箍（箍桶）、苎（苎麻）、谜（谜子）。
  （7）有些特殊读音正在消失。比如：“阿胶”的“阿”，“薄荷”的“荷”，“会计”的“会”，“亏得”的“亏”，等等，年轻人一般都不会读了。