江北区图书馆

千珠苗木植湖滨
  程县长报告种树利益 并希望共同保护森林
  昨日为植树节，县府曾于事前决定植树计划，并于昨日上午八时，召集各机关、法团、学校，假北门外初中礼堂，举行纪念式，到廿余单位。由程县长主席，即席报告略谓：今天是卅六年的植树节，正是春光明媚，草木欣欣向荣的时候，所以中央规定今天是植树节，同时今天又是国父逝世纪念日，要以植树节来纪念国父。那末植树有什么好处呢？换句话说，就是为什么要植树呢？各位同胞想都很明了，植树的理由，第一点就是可以美化风景，陶冶性情，譬如慈湖四周风景已经很美，如湖旁再多植些树，风景就更美了，那末究竟与人有什么关系呢？就是看看风景，身心就觉到舒服愉快，可以陶冶性情，可以延年益寿。第二点，树多可以调和气候，譬如在夏天，人在树下，可以凉快许多，同时可以防水旱风灾。倘使一块山上没有树木，容易发生水灾，因为天一下雨，雨水马上直泻下去，雨下得长久，就容易发生山洪暴发。如山上种有树木，天下雨时，雨水经过草木，便慢慢地流下去，就能免发水灾，这是一个很简单的道理。现在我告诉你们一个故事，广东香港地方，原是孤立的高高的山地，是租给英国的，因为居民常常发生饮水困难，就请一个英国科学家研究，他觉得饮水能不缺乏，只有植树的一法，后来果然于树种后，饮水的问题就解决了，他所以要植树，就是这个道理。第三点，植树的最大功用，是可以增加木材柴火。反观本县四五年来的沦陷，树木均已摧毁殆尽，如长此以往，不但修建房屋桥梁的木材，要发生问题，恐怕连烧火的柴，亦要发生问题，是多么危险的一件事，所以造林的功用很大。十年树木，百年树人，这一句话，各位学生大概都能明了，譬如一个人要经过小学中学大学各级教育，十多年后方能成材。学校是培植人材，植树是培植木林，所谓栋梁之材，即是替国家做大事的，树木能培植得大，木材就不致匮乏。总而言之，植树造林，可以防止水旱风灾，可以增加木材柴火，又能调和气候，陶冶性情，延年益寿，精神愉快，身体健康，民生问题亦易解决。所以造林关系非常重大，这是首先就要告诉各位的造林的意义。其次，我们今天亦应反省一下，民国以来，年年造林，年年植树，不知花掉多少人工、时间、树苗、金钱，可是实际上，究竟有多少树植成功的呢？植树的成绩很少很少。仔细检讨，就是植树，都只当作虚应故事，所以做事情，做一样就要像一样，这是第一点应反省的。第二点，植树不是个人所能保护的，要共同来负责保护的。我们今日造林的地方是慈湖的四周，尤其慈中与简师的学生，更应时常共同监督，共同保护。要是那一个人为爱他而摸他，即是害他，任意践踏，更不应该。所以我们植了树，还要好好负责保护，要知植树易而保林难。如大家能好好植树，又而善加爱护，树木定能增加，利益自必甚大。本人前几天三次巡视慈北，眼见童山濯濯，不忍再加荒弃，已命令北区靠山各乡镇，大规模造林，并在北区专设森林警察二名，负责保护森林。希望各位共同来爱护森林，年年植树，年年成功云云。仪式完毕后，即由各单位领苗植树。闻昨日共种植冬青千株云。
  ——《慈溪报》 1947年3月13日