第一节 管理体制

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《宁波市江北区志下册》 图书
唯一号: 112520020220000890
颗粒名称: 第一节 管理体制
分类号: G40-058
页数: 1
页码: 1308
摘要: 本节记述了宁波市市郊各公社(镇)中小学(不含慈湖、庄桥中学)也划给郊区管理,市局负责业务领导。翌年被确定为城市分级办学、分级管理体制改革的试点地区,慈湖中学、庄桥中学、宁波市第二十中学、宁波市第二十一中学成为市属区管学校。区内宁波四中、慈湖中学、庄桥中学、第十三中学、第二十中学、第二十一中学复归市教委直属管理。
关键词: 江北区 管理体制 教育

内容

清末的劝学所,是地方教育行政机关。民国12年(1923)3月,各县改劝学所为教育局,设局长、县视学、董事会。解放初,小学由市、县人民政府统筹设置。1952年秋,老市区小学领导管理权下放给市内4个区和郊区,区政府下设文教股,领导和管理区属小学;次年,仍收回市管。1980年5月,宁波市教育局将局所属小学、幼儿园再度下放至区。1981年,市郊各公社(镇)中小学(不含慈湖、庄桥中学)也划给郊区管理,市局负责业务领导。
  1984年,新的江北区成立。翌年被确定为城市分级办学、分级管理体制改革的试点地区,慈湖中学、庄桥中学、宁波市第二十中学、宁波市第二十一中学成为市属区管学校。1988年,第十四中学改为宁波中等专业学校分校,仍由市教委直接管理,次年起停招职高班,逐步成为幼儿教育专业学校,面向全市招生。1989年,宁波四中、十三中,划归江北区管辖。1994年,区内宁波四中、慈湖中学、庄桥中学、第十三中学、第二十中学、第二十一中学复归市教委直属管理。2002年,江北区完成农村义务教育管理体制改革,率先在全市实行以区管理为主的教育管理体制,由“分级办学,分级管理”调整为“以区为主”的教育管理体制;同时成立江北区教育发展公司,全区中小学实行会计代理记账制。2006年9月,江北实验中学、三江中学、孔浦中学、庄桥中学、惠贞书院、慈湖书院6所初中由市教育局划归区管。2008年4月,惠贞书院小学部由民办转为公办。

知识出处

宁波市江北区志下册

《宁波市江北区志下册》

出版者:浙江人民出版社

本志记述时限上起所载事物的发端,下迄2008年底,采用述、记、志、传、图、表、录等体裁,记述宁波市江北区自然、政治、经济、文化与社会的历史和现状。

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