教师队伍建设

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《慈溪年鉴(2015)》 图书
唯一号: 112320020220002491
颗粒名称: 教师队伍建设
分类号: G525.1
页数: 1
页码: 228
摘要: 本文技术了2014年慈溪市教师队伍建设的基本情况。其中包含:概况、教师招聘和教师资格认定、校长教师轮岗交流工作、开展在职党员赴居住地报到联系服务群众工作、教师队伍培训培养。
关键词: 慈溪市 教育 教师队伍

内容

【概况】
  2014年,慈溪市有在编教职员工9614名,各类民类学校、幼儿园自聘教师5300余名。
  【教师招聘和教师资格认定】
  2014年,慈溪市完成中小学(幼儿园)教师招聘工作,录用教师308名,其中,慈溪中学3名,免费师范生9名,高中文化课教师26名,职高专业课教师34名,小学教师175名,幼儿园教师64名,其中定向招聘农村偏边镇、学校教师102名,占公开招聘总数的34.1%。完成教师资格认定400名,其中参加国考人员267名;慈溪市通过文化知识测试、教育教学能力测试认定133名,其中幼儿园124名、初中9名。
  【校长教师轮岗交流工作】
  2014年,慈溪市教育局拟订《关于逐步推进义务教育学校教师校长轮岗交流工作,促进义务教育均衡优质发展的实施意见》,通过个人申报、单位推动、全市统筹等方式,实现义务教育学校教师校长平衡、合理、有序流动。推荐2名教师作为第八批援疆教师赴库车开始为期一年半的支教工作。
  【开展在职党员赴居住地报到联系服务群众工作】
  在2013年下半年启动在职党员赴居住地报到直接联系服务群众工作的基础上,2014年根据教育系统实际,进一步完善相关工作,教育局机关和直属党组织1432名在职党已全部向居住地报到,参与农村(社区)志愿服务的党员达到2100余人次。
  【教师队伍培训培养】
  2014年,市教育局开展中小学校长和中层干部专题培训;与有关高校合作,重点开发中小学音乐、中小学美术教师90学时集中培训项目;拓展“锦堂讲坛”培训内容和形式,新增幼儿教师课堂实践培训;开展流动人口子女学校送教下乡活动。组织各级各类学校领导赴复旦大学、北京大学等参加农村小学校长领导力提升专题研修班、教育管理与领导能力提升高级研修班、教育管理与综合素养提升高级研修班等培训活动。拟订《慈溪市教育系统领导干部(名特优教师)高端培训学员守则(试行)》,从课程考勤、课堂纪律、人员安全等方面对培训全过程提出明确规定。

知识出处

慈溪年鉴(2015)

《慈溪年鉴(2015)》

出版者:浙江人民出版社

本年鉴记载2014年度全市各领域发展变化状况,采用分类编纂法。卷首设“特载”“大事记”“慈溪概貌”“专记”。正文部分由类目、分目、条目3个层次组成,其中条目为主要信息载体。卷末设“附录”“索引”等。

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