教育

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《慈溪年鉴2014》 图书
唯一号: 112320020220002215
颗粒名称: 教育
分类号: G527.55
页数: 6
页码: 209-214
摘要: 本文记述了2013年浙江省慈溪市教育事业发展情况。
关键词: 教育工作 教育事业 慈溪市

内容

综述
  2013年,全市拥有幼儿园(除杭州湾新区)245所;全日制中小学133所(含市属学校、社会力量办学校),其中,普通高中14所,初中33所,小学79所,中等职业学校6所,特殊教育学校1所。在校中小学生150296人,在园幼儿49228人。在编教职工9460人,各类民办学校、幼儿园自聘教师约7000人。
  【平安校园建设】
  完善接送车管理,加强学生接送车驾驶人资格审查和安全教育培训。优化管理模式,逐步形成“属地化管理、社会化经营、交通交警监管、教育部门联动”的学生接送车管理机制。制定出台《慈溪市学生交通安全保障工程实施办法》。创新采用公交专线化运营和公司化运营相结合的校车运营模式。推进学生饮食安全工程,制定《慈溪市十万学生饮食安全工程2013—2015年实施方案》,成立市学生饮食安全工程领导小组,明确学校餐饮安全管理职责,健全各项食品安全管理制度,制订慈溪市中小学食堂改造三年行动计划。等级食堂严格实施“五常法”管理,所有学校(幼儿园)食堂纳入卫生量化分级考核。制订慈溪市教育系统防汛防台应急预案。开展特种设备安全大检查和消防星级学校评定,结合校安工程更新市属学校安防系统。
  幼儿教育
  【概况】
  2013年,全市有幼儿园245所(除杭州湾新区),其中,公办幼儿园25所,招生覆盖率15%;省等级幼儿园210所,占全市幼儿园总数的85%,招生覆盖率93%。在园幼儿49228人,学前三年儿童净入园率99.3%。专任幼儿教师2762人,教师持证率91.1%。全市师幼比1:18
  【公办幼儿园建设被列入年度“惠民利民”项目】
  “加快公办幼儿园建设”被列为市级“三思三创”主题教育实践活动“惠民利民”专项行动及难题破解项目之一。建成公办幼儿园8所以上,70%的镇(街道)建有公办幼儿园,其余镇(街道)均动工建设。各镇(街道)将公办幼儿园建设经费纳入财政预算,市财政实施公办幼儿园建设补助政策,按实际基建经费的30%予以补助,建成后的公办幼儿园开办第一年补助设施设备经费每班3万元,以后3年每年补助每班2万元。市行政审批中心开通“绿色通道”,由审批代办中心进行项目代办。
  【《3~6岁儿童学习与发展指南》实验方案实施】
  4月开始实施计划为期两年的《3~6岁儿童学习与发展指南》实验方案。实验计划分“动员”“学习宣传,试点实验”“实验论证,逐步推开”“全面铺开,深入贯彻实施”四个阶段。实验由市教育局统筹,具体由市教育局教研室负责开展《指南》实验工作,教师进修学校负责落实全市教师全员培训,市实验幼儿园教育集团等省示范幼儿园负责建立实践基地,力求达到优化教育环境、提升教师素质、提高教育质量的目的。开展活动36次,参加人数4500余人次。
  【89所幼儿园被认定为市普惠性民办幼儿园】
  出台《慈溪市普惠性民办幼儿园认定和管理办法(试行)》(下称《办法》),《办法》明确普惠性民办幼儿园的类别、认定标准和扶持政策。自8月始,89所幼儿园被认定为市首批普惠性民办幼儿园。被认定的普惠性民办幼儿园均按照政府指导价(最高上浮不超过同类公办幼儿园的20%)收费,办学水平达到省三级及以上,办园行为基本规范、教学质量基本达到要求的民办幼儿园。全市在普惠性民办幼儿园就读的儿童约占总在园儿童数的45%。
  【学前教育三年行动】
  通过学前教育三年行动计划,镇(街道)公办幼儿园建设率实现100%,其中16个镇(街道)建成或建有公办幼儿园,完成“各镇(街道)公办幼儿园工程开工建设全覆盖,其中70%的镇(街道)完成建设任务”的年度目标。开展省等级幼儿园创建,举办等级创建工作现场会。制定出台《慈溪市普惠性民办幼儿园认定和管理办法》,认定首批普惠性民办幼儿园。编制《慈溪市幼儿园布局专项规划》。市政府教育督导室制定《慈溪市学前教育规范提升三年行动计划总结性督察指标》,学前教育三年行动计划各项指标均达成。胜山镇、龙山镇、坎墩街道创建成为第二批宁波市学前教育示范乡镇(街道)。
  义务教育
  【概况】
  2013年,全市普及学前三年到高中段的15年教育,全市义务教育的入学率100%,完成率100%,小学毕业生升学率100%,三类残疾儿童入学率96.7%、巩固率100%。义务教育阶段在读外来流动人口子女49530人,其中在公办学校就读比例85.78%。全市高考文理科第一批上线1136人,第一批上线人数居宁波大市首位。慈溪市被授予“全国珠心算教育教学实验区”称号,市鸣鹤小学在全国少儿珠心算比赛中获得团体特等奖,第三实验小学舞蹈在全国第四届中小学生艺术展演中获得一等奖。新增“全国学生营养与健康示范学校”3所。28所学校被评为宁波市示范性文明学校。
  【义务教育招生改革】
  推行“阳光招生”,继续实施公办义务段“零择校”政策,以市政府名义出台《慈溪市人民政府关于进一步促进慈溪市民办教育改革与发展的若干意见》,加强对民办学校招生、收费和财务制定等方面的依法监管,实现公办民办有序竞争,办学趋于规范理性。
  【第三方专业评估机构评估“素质教育星级学校”办法出台】
  制定出台《慈溪市义务段学校星级学校评估标准(试行)》,在全省首创以第三方专业评估机构开展素质教育评估,明确通过直接委托的方式,由省教育评估院作为第三方负责“素质教育星级学校”的评估工作,在全市各级各类义务段学校开展素质教育星级学校评估。开发“慈溪市义务段素质教育星级学校评估信息平台”,加强评估信息化建设。10月22—31日,开展星级学习评估访察,访察学校124所。
  【“全国家庭教育巡讲团”在慈溪巡讲】
  9月7—14日,“全国家庭教育巡讲团”在慈溪巡讲,家庭教育专家作《培养良好习惯,成就快乐人生》报告,共54场次。通过此次家长学校形式的家校互动,家校联手,必将更好地促进学生的健康成长,给孩子创造一个良好的学习氛围和教育环境。职业教育
  【概况】
  2013年,全市有中等职业学校6所,在校学生330班14218人,专任教师1121人(其中在编专任教师891人)。全日制中等职业教育开办家电制造、化纤纺织、机电模具、网络技术、财务会计、商贸物流、林业园艺、建筑工程、汽车修理、现代服务等15个职业学历教育和职业技能培训相结合的大类专业和55个专门化方向,合计有家电制造、信息技术、建筑技术、化纤纺织、机电模具、林业园林、财务会计、商贸物流、现代服务等专业实训室245个。在宁波市中等职业教育技能(才艺)大赛中慈溪市职业学校师生一等奖及总获奖数位列宁波市县(市、区)第二位;在全国职业技能大赛中慈溪市获得5金、9银、5铜。市锦堂职高、周巷职高、慈溪职高、行知职高4所职校通过省一级职校评估验收,市技工学校升级为省、国家级重点技工学校。
  【职业教育成果】
  在全国技能大赛上慈溪获5枚金牌、9枚银牌、5枚铜牌,选手获奖率100%。省中职师生创新创业大赛中获1项金奖、6项银奖、1项铜奖。浙江省中等职业学校学生小发明成果暨传统特色专业教育成果展示会小发明、传统特色成果中获1项金奖。4项师生项目获宁波市金点子奖,10件作品被推荐参加省级比赛。宁波市职业教育技能(才艺)大赛中,获一等奖34个、二等奖71个、三等奖86个、优胜奖3个,获奖共计194个,一等奖及奖牌总数位列宁波市各县(市、区)第二。高职考上线率62.4%,同比上升3个百分点,其中本科1人。
  【国家改革示范校建设】
  行知职校3个改革示范校重点建设专业于年初相继进入调研阶段,先后召开重点专业调研报告论证会、重点建设专业人才培养模式论证会,成立专家指导委员会。学校依托3个示范校重点建设专业,推动专业校级精品课堂研讨与课例研究活动,推动学校内涵建设,11月通过宁波市教育局专家组的中期检查。
  【慈溪市旅游职业教育集团成立】
  1月16日,慈溪市旅游职业教育集团在行知职校成立,这是慈溪首个由政府统筹、发挥行业合力、涵盖中高职教育的职业教育集团。慈溪旅游职业教育集团是由市风景旅游局、市教育局共同发起,联合市旅游行业协会、省内优秀旅游专业院校和慈溪市星级旅行社、酒店、景点等企事业单位等在平等、自愿的原则下,以协议的方式建立的职业教育办学联合体。
  【杭州湾职校筹建慈溪技师学院】
  12月5日,杭州湾职校通过筹建技师学院专家论证会。12月中旬,向省政府递交《慈溪市技工学校筹建慈溪技师学院自评报告》《筹建慈溪技师学院可行性论证报告》《浙江省技师学院评审细则》等材料。12月底至2014年1月初,杭州湾职校整理备查支撑资料68盒。
  社区教育(成人教育)
  【概况】
  2013年,创建宁波市高标准成校2所,创建省新型农民培训示范基地1个。实现社区教育覆盖率100%,累计有社区学院1所,社区教育学院(成校)19所,其中,省示范成校14所,宁波市高标准成人学校11所。全国社区教育示范镇(街道)3个,宁波市社区教育示范乡镇(街道)10个。慈溪市被评为全国社区教育示范区、全国社区教育数字化先行区、全国城乡数字化学习示范区、全国农村职业教育与成人教育示范县。
  【社区教育成果】
  专题片《接天莲叶无穷碧——慈溪市社区教育纪实》在教育部公布的第二届全国社区教育发展成果展示活动中获一等奖,市教育局在第二届全国社区教育特色课程(通识课程)评选活动中获“优秀组织奖”。市教育局被中国教育发展战略学会终身教育工作委员会授予“全国终身教育科研成果组织奖”。观海卫社区教育学院申报的《观海卫太极拳》课程获第二届全国社区教育特色课程(通识课程)优秀奖。6篇论文(调研报告)在第九届全国成人教育优秀科研成果评选活动中获奖,其中市教育局彭飞龙、刘柱杰《农村家庭学习共同体的构建:慈溪市“家庭学习点”建设的实践与探索》获一等奖。
  【市社区教育优秀课程(读本)评选】
  市教育局组织开展社区教育优秀课程(读本)评选。收到各地选送的社区教育课程(读本)74本,3月经评审,评出龙山镇社区教育中心《少儿农民画培训课程》等优秀课程(读本)一等奖8本,掌起镇社区教育中心《掌起寻踪》等优秀课程(读本)二等奖12本,掌起镇社区教育中心《红色古窑》等优秀课程(读本)三等奖18本。
  【市社区教育“四十佳”评选】
  10月,开展社区教育四个“十佳”评选活动。此次活动从全市各地1078个家庭学习中心户、104个社区教育特色(示范)社区和广大社区教育优秀推进员中推荐遴选,通过综合考评、网上投票,评出十佳社区教育特色品牌、十佳社区教育示范社区、十佳家庭学习中心户(十佳家庭学习点)、十佳社区教育推进员。同时,评出社区教育优秀品牌13个、优秀家庭学习中心户(优秀家庭学习点)38个、社区教育优秀推进员40名。
  【《终身教育体系——市民学分银行原理与技术》出版】
  3月,由市教育局彭飞龙主编的《终身教育体系——市民学分银行原理与技术》一书在高等教育出版社出版,该书以慈溪市市民学分银行实践探索为基础,通过终身学习理论、学分银行建设管理、数字化学习管理者应用技能等角度,对现代学习体系、现代学习管理进行了界定,同时对慈溪市学分银行的运行条件、基本职能、技术开发、服务保障等实际经验进行全面的概括提炼和系统阐述。该书为教育部教育管理
  中心和中国成人教育协会共同组织实施的全国城乡社区数字化教育(CCDT)培训指定教材。
  【全国数字化学习社区规范化建设培训在慈溪举行】
  7月16—17日,由中国成人教育协会社区教育专业委员会主办、慈溪市教育局承办、慈溪市社区学院协办的“全国数字化学习社区规范化建设培训”在慈溪举行。全国社区教育专业委员会理事长陈乃林、国家开放大学数字化学习资源中心主任单从凯、浙江省社区教育指导中心办公室主任李彪、宁波市教育局副局长陈文辉、慈溪市教育局局长张志锋等领导和专家出席会议。在培训会议期间,参加培训的各地代表实地考察全国社区教育示范镇——慈溪市长河镇和全国优秀学习型企业——宁波方太厨具有限公司。来自全国15个省(自治区)的160余名社区教育专家、工作者参加此次培训。
  【国家开放大学学习成果认证中心(慈溪)成立】
  11月28日,国家开放大学学习成果认证中心(慈溪)揭牌仪式在慈溪举行。学习成果认证服务体系是国家开放大学学分银行面向社会开展认证业务的窗口,是一个能够有效推进各级各类教育横向沟通、纵向衔接的人才培养服务平台,是综合实践“国家继续教育学习成果认证、积累与转换制度”的载体。
  特殊教育
  【概况】
  2013年,市特殊教育学校有教学班12个,学生146人,其中,听力残疾学生26人,智力残疾学生120人;专任教师27人,其中,特师毕业12人,专任教师中大专学历27人,本科学历19人,高级职称4人,中级职称8人。学校被评为宁波市巾帼文明示范岗。
  【特殊教学工作】
  市特殊教育学校教导处通过学习特教教学理论、外出听课、校内公开课等形式,形成较为浓厚的学习、教研氛围,促进学校各项教学工作的开展,规范教师的教育教学行为。开展个别化教案比赛、多媒体课件制作比赛以及论文比赛。组织教师参加国家级培训和省级培训,邀请华中师范大学教授、西南大学特教系老师作讲座。
  【特殊教育体艺】
  按照课程标准开设体育课,开展阳光体育活动,组织学生参加各种体育锻炼,保证每天1小时的活动时间。加强卫生管理,坚持卫生检查制度,保证校园环境的清洁。利用每天的集会和班队课,对学生进行食品卫生和传染病的预防教育。参加市残联的文艺会演,排练童话剧《卖火柴的小女孩》参加宁波市残联组织的汇报演出。组织学生参加宁波市残奥会、浙江省残奥会。在“同享一片蓝天”宁波外来务工子弟学校、特殊学校航空航天模型比赛中学校获综合团体第三名。学校被评为宁波市残疾人体育训练模范基地。
  教师队伍建设
  【概况】
  2013年,全市在编教职工9460人,各类民办学校、幼儿园自聘教师约7000人。结合省教育厅“百人千场”活动,开展骨干教师和青年教师培训。推进教师校长轮岗交流。在中、高级教师职称评审中向农村学校倾斜,义务教育段中级职称以上教师占比城乡差距缩小为1.021。组织开展“千名干部进校园、万名教师访家庭”等系列走亲连心活动。《践行党组织核心价值观,增强党组织凝聚力》获宁波市教育系统“甬城育人先锋”党建创新案例二等奖。“青蓝梦”教育服务品牌被评为全市机关党建十佳服务品牌。继续实施“师德师风建设三年行动计划”,开展“敬业爱岗优形象”师资队伍建设系列活动和千名干部“进校走班入家庭”大走访活动。周巷职高俞玉祺获得第三届浙江省农村教师突出贡献奖,为慈溪市第四位获得此称号的教师。
  【教师队伍培训培养】
  中小学教师培训推出培训项目98个,参训教师10116人次,开设幼教培训班60个,培训人数5108人次。58名教师成为宁波市中小学(幼儿园)青年教师队伍建设“卓越工程”培养对象,人数列全宁波市各县(市、区)首位。5人成为2013年“中小学浙派名师名校长培养工程”培养对象。9名教师获宁波市第五批“学科骨干教师”称号,3名教师获宁波市职业学校“优秀双师型教师”称号,2名校长获宁波市第五批“名校长”称号。
  【城乡教师交流】
  对龙山、掌起、新浦、庵东,龙山中学、周巷中学、杭州湾职校等相对偏远的镇和学校实行定向招聘。全年公开招聘教师396人,其中分配到城区公办学校的教师67人。实施义务教育段学校城乡教师统一的编制标准。充实、优化农村教育师资水平。义务教育段学校教师城乡轮岗129人,60名初中教师到薄弱学校工作。
  【教师师德建设】
  开展以“践行为人师表,争做人民满意好教师”为主题的全市教职工暑期师德专题培训。印发《关于进一步做好幼儿园教师暑期师德专题培训工作的通知》,向幼儿园教师发送师德专题培训的学习材料《爱的教育——幼儿教师职业道德与修养》3200本。评选出新一轮师德师风建设达标学校18所,示范学校6所;评选第二届慈溪市师德标兵10名、师德先进个人57名。
  【优秀教师评选】
  开展第七届中小学(幼儿园)中青年学科骨干教师、名教师,第五届名校(园)长,第三届职业教育优秀“双师型”教师评选活动,评定中青年学科骨干教师390人、名教师69人、名校长(园长)16人、优秀“双师型”教师21名。
  (徐伟明)

知识出处

慈溪年鉴2014

《慈溪年鉴2014》

出版者:浙江人民出版社

本书记载了慈溪市域内2013年自然、政治、经济、文化、社会等方面的情况,内容设特载、慈溪概貌、大事记、专记、中国共产党慈溪市委员会、慈溪市人民政府、民主党派·人民团体、农业·农村、工业、国内贸易、对外经济贸易、金融·保险、城市建设与管理等栏目。

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