余姚市图书馆

周福良同志的事迹在报上发表以后，对我的敎育和啓发很大。我和周福良同志搞的是同樣的工作，可是从一九五八年來檢查，他在工作上有“五好”，我在工作上却有一五不够”。
  第一，周福良同志苦干、实干、巧干好。他不僅在寒冬臘月、結冰打凍、零下几度的情况下，能帶头下河搞肥料，而只动腦筋，創造出无數的先進工具。这些我眞連想也沒有想到过，更談不到行动了。
  第二，周福良同志不但苦干巧干好，而且克服困难好。他遇到困难，不僅不低头，相反的去勇敢的迎接困難，克服困难，20多次的試驗失敗，他不灰心，羣众的諷刺打擊，他不消極，而我却不盡与他一樣了，碰到困難，總往往会有消極長难情緖露头。
  第三，周福良同志不但勞动生產好，而且工作也很好。他担任怎么重大的任務，可是不但工作任務完成得很出色，而且勞効工分与一般勞动力相等。我檢查一下，又比他不來，平时，工作与勞动生产的矛盾还沒很好解决。
  第四，周福良团結靑年好。他們的团支部、突擊队的工作都非常出色，而我們雖然也有突擊队、团支部，雖然也在各項運动中起着突擊、先鋒作用，但发揮的作用就还距離很遠。
  第五，周福良同志不但完成各項任務不打折扣，而且学习也很虛心。他已从文盲提高到高小水平，我讀过一年半書，現在却还不过是二、三年級的程度。
  我要学先進、趕先進，我决心要學習周福良，趕上周福良，秋后超過周福良。保證做到三条：
  （一）虛心学、决心趕、帶头做，保證把所管的四畝秧田管好、育壯，发动团員靑年突擊大搞肥料，大搞試驗一大搗工具革新。
  （二）发动組織全体团員靑年，掀起一次学习周福良優秀事迹的高潮，超趕周福良的運动。发揮团員和靑年在今年更大躍進中的突擊作用。
  （三）邊学、邊貫徹、邊行动，迅速掀起春耕生产高潮，保證按时按質完成春耕生产任務。