共青团余姚市委员会

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《余姚年鉴2016》 图书
唯一号: 112120020220003766
颗粒名称: 共青团余姚市委员会
分类号: D292
页数: 2
页码: 104-105
摘要: 本文记述了共青团余姚市委员会的基本情况,推进青年“三创”工作,实施青春治水行动等几方面。
关键词: 共青团 基层工作 余姚市

内容

【概况】
  2015年,团市委联合市委组织部出台《关于认真做好乡镇团委换届工作的意见》,在乡镇、街道层面率先实行职务与职级分离制度,重点选优配强乡镇(街道)团干部,为基层团工作开展提供保障。推行团干部深入基层一线解难创优、团市委机关干部联系基层点等制度,举办各类青年团干大课堂10余次,累计培训团干部1500余人次。全市已建成市级青少年综合服务中心1家、市级青少年综合服务平台8个,乡镇(街道)青少年综合服务站覆盖率达90%。同时打造e窝蜂、王龙集团、四明社区三大精品网格,建立“梦想团支部”“青春团支部”“奋斗团支部”“创艺团支部”等特色团支部,成立“环保行动队”“青年突击队”“孝文化宣传队”等网格志愿服务队。
  【推进青年“三创”工作】
  响应市委、市政府“电商换市”战略部署,提升青年电商市场适应能力,每月固定时间开展5次以上青年电商创业技能培训。同时开设会计从业资格证、计算机应用基础、农产品加工与保鲜、农产品市场营销、SIYB、网店开设等各类培训班200余期,一般职业技能培训5000余人,创业培训1000余人,培训青年电商人才6000余人,其中60%实现创业就业。提供青年“三创”融资服务,通过举办青联、青企协双向联动,以及银企对话沙龙促进资金供需对接,还联合市农村合作银行等金融机构发放青年创业小额贷款,市级层面发放小额贷款1436笔,形成规模近150人的青年创业导师团,实现帮扶7500余人次。打造市阳明青创空间、慧聪网家电城、宁波王龙集团3个青年创业示范点,与义乌职业技术学院创业班合作,为青年创业提供场地、技术、政策等支持。
  【实施青春治水行动】
  运用“互联网+”思维,推动社会公益发展,先后设计并运作“助力美丽家园建设,小甲鱼公益治水”“争做治水护水责任岗哨兵”“大手牵小手,共植幸福林”等特色项目,累计放流小甲鱼3万余只,确定治水护水责任岗哨兵300余人,市级层面累计植树200余株。在全市中小学中开展“绿色校园”“绿色班级”“绿色中队”创建工作,利用中学生党校平台开设“节水课堂”。孵化“清纯鹿亭”“余姚排水”等环保社团20余个,引导“地球补丁”“绿色联盟”等组织开展环保相关活动十余次。
  【青少年维权项目品牌创建】
  组织开展“学堂情·爱心行”关爱外来务工人员子女活动、“大手拉小手”关爱山区留守儿童爱心接力活动、“圆梦大学”助学行动,“新中宇”青少年成长关爱基金为数百名青少年提供经济援助。年度成功挂牌宁波级青少年维权岗2个、余姚级青少年维权岗4个。落实“共青团与人大代表、政协委员面对面”工作制度,成立“花季护航”社会观护团,参与未成年人案件提审、开庭200余次。完善青少年校外教育阵地建设,统筹安排“流动青少年宫”进“春泥计划”实施村系列活动,在大岚、黄家埠、低塘等地的乡村青少年宫开设课程,全年培训学生800余人。
  【核心价值培育工程实施】
  围绕“抗战胜利七十周年”“党员组织生活日”及“五四”“七一”“3·5”等重要节点,先后组织开展“红领巾相约中国梦”少先队线上风采展示、“五四,我与团旗合个影”“传统国学精粹进校园”“寻访抗战老兵”等主题宣传教育活动。6月,承办由团中央主办的“飞young中国梦——微创客梦想之旅”活动,选送25名乡村青少年英才赴北京参加历时5天的素质拓展活动。
  【市志愿服务指导中心建设】
  借力“志愿余姚”微信公众号和官方网站等新媒体平台,开展微心愿认领、社区志愿服务、特教中心献爱心等志愿服务活动。以开展“温暖回家路,青春志愿行”活动为契机,与余姚电视台合作拍摄公益宣传广告《向真向上向善向美——传递青春正能量》,获全国校园影视金奖。以“万人圆梦行动”为契机,开展“情暖四明”爱心校服进山区活动,共向社会募集爱心款45000元,为四明山镇317名中小学生赠送校服。以“小课本大接力”的形式与贵州望谟县小学结对,共募集图书3万余册。台风“灿鸿”过后,开展“青春聚力,助农同行”爱心公益集市活动,连续4天线上线下累计金额超40万元,帮助受灾果农暂渡难关。围绕“月光经济”,在七夕节开展“月光公益,益起青春”爱心义卖活动,各市直团(工)委以“摊位+手推车”的形式,共筹得善款57765.43元,全部捐给两名青年尿毒症患者。

知识出处

余姚年鉴2016

《余姚年鉴2016》

出版者:方志出版社

本书系统记述了2015年余姚市自然、政治、经济、文化、社会等方面的情况。采用分类编辑法,卷首设特载、概貌、大事记、专记,正文部分设类目、分目、条目三个层次,其中条目为主要的信息载体,卷末设有附录。

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