湖州德清县图书馆

1985年认中共中央发布了关于教育体制改革的决定，确立了“教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育”的指导思想，实行基础教育由地方负责、分级办学、分级管理的体制。
  1986年，全国人大四次会议颁布了《中华人民共和国义务教育法》，建立了九年义务教育制度。《中华人民共和国义务教育法》将义务教育“实行地方负责，分级管理”以法律形式确定下来。
  1989年，县政府转发《关于基础教育实行分级办学、分级管理的若于问题的实施意见》，明确县属中学、职业中学、高级中学、示范性幼儿园、实验小学和县成人文化技术学校、教师进修学校由县教育局管理，乡镇初中、小学、职业学校和幼儿园属地方管理。根据《中华人民共和国义务教育法》作出的我国财政预算内教育拨款占国民生产总值4%的规定精神，教育经费实行单列，县预算内拨款应占财政年度可用资金的20%以上，乡（镇）财政预算内经费总支出的40%以上应用于教育，财政超收部分用于教育的不少于40%。同时又确定了教育经费的“三个增长”。
  德清县教育经费管理模式是：1.县属学校教育经费由县教委管理，每所学校为独立核算单位。学校以年度编制预算，由县教委审核，实行年终结算。县教委按教育经费项目分期拨款。学校设会计、出纳人员。2.乡镇学校教育经费由乡镇政府管理，各乡镇学校为独立核算单位。每年实行预、决算制度。每所学校设会计、出纳人员。县教委及乡镇政府定期对学校收支经费进行审查。
  1995年3月18日，全国八届人大三次会议通过了《中华人民共和国教育法》，正式以法律的形式确立了新的教育经费管理体制，即以各级财政拨款为主，以依法征收教育费附加、发展校办产业、社会集资捐资、收取学杂费等多种渠道筹措教育经费为辅的体制，并规定逐步增加教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。
  1998年，为进一步加强对教育经费的管理，使教育经费使用规范化，县教委增设纪检监察审计科，建立校长离任审计制度，同时不定期地对全县学校经费进行校长在任审计。
  2002年，国务院下发的《关于完善农村义务教育管理体制的通知》中指出“农村义务教育实行‘在国务院领导下，由地方政府负责、分级管理、以县为主’的体制。县级人民政府对农村义务教育负有主要责任。”
  2004年9月20日，德清县成立德清县教育局县属学校财务结算中心，坚持“预算管理体制不变、单位理财不变、会计主体法律不变”的统一集中核算。从2005起，全县决定将三项经费（公办教职工人员工资、学校公用经费、校舍维修改造建设经费）全额纳入县财政预算，做到与财政收入同步增长，从而为完善“以县为主”的教育财政管理体制奠定基础。