第一节 教学研究

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内容出处: 《德清县教育志》 图书
唯一号: 110620020220000634
颗粒名称: 第一节 教学研究
分类号: G40-03
页数: 12
页码: 408-419
摘要: 1988年,县教研室设在乾元镇县教师进修学校内,中小学教研员共15人,分小学、中学两个组。小学组语文教研员2人,数学教研员2人,幼儿教育教研员1人;中学组分学科设专职教研员,政治、语文、数学、物理、化学、生物、外语、体育各科共有10名教研员。教研室主任负责全面工作,中学组设副主任1人,小学组设副主任1人。为了系统地开展教学研究工作,全县中小学分学科建立了县级教研大组,各大组人员一般为8—12人,由全县学科骨干教师组成。教研大组指导各校教研组的教研工作,协助教研室组织全县性的学科教研活动。德清县青少年科技辅导员协会被评为省青少年科技活动先进集体。同年11月,省、市教委对德清县教研室进行评估
关键词: 德清县 教学研究 教育

内容

一、教研组织
  1988年,县教研室设在乾元镇县教师进修学校内,中小学教研员共15人,分小学、中学两个组。小学组语文教研员2人,数学教研员2人,幼儿教育教研员1人;中学组分学科设专职教研员,政治、语文、数学、物理、化学、生物、外语、体育各科共有10名教研员(音乐、美术是兼职)。教研室主任负责全面工作,中学组设副主任1人,小学组设副主任1人。
  为了系统地开展教学研究工作,全县中小学分学科建立了县级教研大组,各大组人员一般为8—12人,由全县学科骨干教师组成。教研大组指导各校教研组的教研工作,协助教研室组织全县性的学科教研活动。
  1989年10月,县教研室并入县教师进修学校,称县教师进修学校教研部,仍保留县教委教研室牌子,其行政和业务职能不变,中小学教研员的工作职责不变。
  1990年,为了便于教研活动,交流教研信息,进一步健全了县、片、校三级教研网,按行政区域划分为东、中、西三个片。东片为8个乡镇的中小学,由德清三中、新市小学为召集单位;中片为10个乡镇的中小学,由德清一中、清溪小学为召集单位;西片为8个乡镇的中小学,由德清二中、武康小学为召集单位。每片教研组负责人由县教研室确定。
  德清县人民政府搬迁至武康镇后,1997年7月,县教研室搬迁到武康镇兴康北路县广播电视大学内。县教研室与县教师进修学校分设,县教研室设主任1人,副主任2人,教研员人数基本不变。
  2003年,县教研室搬迁到新建的电大综合楼四楼,教研员人数稍有增加,小学教研员7人(包括幼教教研员1人),中学教研员10人,职教类的教研员1人。继续保持片教研大组的形式。东片为新市、钟管、禹越3个乡镇的学校,以新市镇中、新市小学为召集单位;中片为乾元、雷甸、三合、洛舍、新安5个乡镇的学校,以德清四中、清溪小学为召集单位;西片为武康、莫干山、筏头3个乡镇的学校,以德清二中、逸夫小学为召集单位。
  2005年,小学设思品、语文、数学、科学常识、英语、音美、体育、综合实践活动、信息技术9个教研大组,初中设语文、数学、英语、科学、政治、历史与社会、体育、音美、综合实践活动、信息技术10个教研大组,高中设语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育10个教研大组,幼儿园设健康、社会、科学教研大组和语言、艺术、游戏教研大组,职成教设语文、数学、英语、加工制造、旅游、信息技术、综合7个教研大组。根据学科教研大组每两年换届的制度,调整县教研大组成员。
  二、教研活动
  1988年,德清县在国家语言文字工作委员会专家指导下,开展小学低年级语文中进行“注音识字,提前读写”的教改实验。实验面由原来的1个教学点2个实验班87名学生参与,发展到8个教学点30多个实验班1300多名学生参与。同时,县教研室组织编写了《德清县初中劳技课讲义》,在全县初中使用。另外,还组织中小学学历不合格的教师进行了教材、教法进修。
  1989年,组织全县教师认真学习和讨论《九年制义务教育试行教学计划》,加强起始年级的教研工作。各学校都扎扎实实地进行了专题活动。建立和完善了《教研室岗位职责》,要求各教研员每学期完成听课50节,撰写专题调查材料一份。建立和健全县、片级教研组织,完善教研体制,加强对各片学科教研工作的指导。认真组织好各科教师备课、教材教法辅导、实验操作培训、学法教法研究讨论会等活动。在学生中开展各种学科竞赛。
  1990年,加强基础教育师资培训工作,努力提高中小学师资的水平。各校积极鼓励教师参加中师、大专学历的函授。抓好《湖州市教学常规要求》的贯彻实施。复式教学常规在三合乡试点并作了调查小结。中学语文、中学化学都制定了《教师教学常规基本要求》,中学物理制定了《中学物理实验操作规范》。加强各校教研队伍建设。召开了小学教改经验交流会。抓好高中分流教育试验。对德清二中高三职业班进行教育改革,切实提高了教学质量。同时编印《中学教研》5期、《小学教研》16期。小学数学方面汇编了《小学数学优秀教案集》,幼儿教育方面汇编了《幼教各科优秀教案》。
  1991年,举行了德清县第三届中小学教师“教坛新秀”评选活动,中学组评出“教坛新秀”14名,小学组评出“教坛新秀”12名。推荐姬慧、唐学忠、孔锦丽、叶伟庆参加市级“教坛新秀”评选。同年,全县举行首届劳技职教成果展览,共收到图片、剪纸、编织、刺绣、小制作、书画等作品3000余件,10所学校获组织奖,41件作品获优秀奖,其中小学18件,中学18件,职高、技校、德清四中职高班5件。在全县中小学教师中开展板书比赛,在五年级学生中开展钢笔字比赛。
  1992年,教研工作以减轻小学生过重的课业负担为目的。教研室对4所城镇小学进行调查,落实国家教委颁布的减轻小学生过重课业负担的10项规定。保证小学生在校时间每天不超过六小时,体育活动不少于一小时。学校每学期考试次数规定为两次(期中考、期末考)。滥订、滥编、滥发练习册现象得到控制。县教研室认真开好教学质量分析会和教研成果交流会。
  1993年,全县开展第四届中小学教师“教坛新秀”的评比,评出中学“教坛新秀”16名,小学“教坛新秀”23名,幼儿园“教坛新秀”6名。开展县首届中老年教师教学比赛,评出了优秀奖。组织了义务教育新教材的备课活动,初一和小学一年级全面使用新教材。深入开展了“教育质量年”活动。召开了全县音美教师现场经验交流会,总结推广了钟管小学等7所乡镇小学和钟管北代舍小学重视音美教学和特色教学的经验。举办了小学语文、数学、自然、电教、复式教育等骨干教师培训班11期,受训340人次。到1993年12月,全县已有149位幼儿园教师、518位小学教师、28位初中教师获得专业合格证书。
  1994年,召开了全县高中教学工作会议,树立教育质量是教学生命所在的思想。德清三中就提高教育质量作了介绍,全县高中学校交流了提高质量的计划。明确了向管理要质量、向改革要质量的思路,对高一、高二年级从严要求、严格管理、严格训练。提出了“有一分希望,作十分努力”的口号。高中毕业建立激励机制,以会考促高考,以竞赛促教学。
  1995年,县教研室制定了《中小学教育质量考核奖励办法》。在莫干山中学举办了首期德清县青少年科技夏令营,由于活动内容丰富,被评为省级优秀科技夏令营。德清县青少年科技辅导员协会被评为省青少年科技活动先进集体。
  1996年,全面提高教育质量,高标准普及义务教育,把发展高中段教育作为全县教研工作的重点。各级学校确定了“以教学为中心,质量立校”的观念。在教学管理上完善了《初中学科教学质量考核奖励办法》和《小学学科教学质量评估和监控办法》,对普通高中实施了教学质量动态评估办法,并对高中段各年级实行了备课、测试、阅卷、评价四个统一。初中毕业生升学体育考试实行集中考试,力争公正、客观。
  1997年,县教研室进一步加强了教研员队伍建设,成立了中共德清县教委教研室支部,并在全县范围内公开招聘教研员,通过笔试、口试、考核聘任了2名青年骨干教师分任中学劳技和小学数学教研员。小学试行四级评分制,取得了较好的效果。全县共有63个教研组开展了艺术教育研究活动,有188篇论文在全国、省、市、县发表、获奖和交流。积极开展科技小发明、小创造、小论文和体育达标等活动,举办了中小学生夏令营、科普报告会。同年11月,省、市教委对德清县教研室进行评估验收,验收结果为优秀。
  1998年,教研活动抓住课堂教学这个主阵地,以提高课堂教学效率为中心,开展了教师说课比赛、论文评比、学科竞赛、教学研究、教学骨干献艺等活动。加强薄弱学校、薄弱学科建设,改革教育质量评价机制。全县各校积极开辟第二课堂,抓好学科竞赛,全年组织参加全国、省、市学科竞赛17次,共获全国级奖32个、省级奖12个、市级奖45个。在中小学数学学科、“三小”(小制作、小发明、小论文)竞赛中,表现尤为突出。
  1999年,县教研室、各学科教研大组围绕“在学科教学中如何推进、强化素质教育”的主课题,促使教学研究课题化,加强了“把现代化教学手段引进课堂”、“加强对青年教师培养”、“提高45分钟效率”等方面的研究。对全县中小学教导主任进行电脑培训,举办了中澳电子琴项目培训班、全县体育教师培训班、心理健康培训班等。各校以实现“两高一减”(提高教师素质,提高教学效率,减轻学生过重课业负担)为中心,积极开展多层次、多形式、有特色的教育教学研究和实验,探索教育教学规律。县教委制定了《德清县小学生素质评定办法》,修订完善了《教育教学质量考核办法》。
  2000年,县教研室建立了教研总课题《研究学习规律,探索提高课堂教学效率新途径》,各教研员分别负责20项子课题的研究,通过集体备课、说课、听课、评课、作业反馈、测试、请教师座谈、共同探讨等方式,该课题取得了阶段性成果。积极把现代化的教育手段引进课堂,通过观摩、评比等方法,普及信息技术应用有了一个良好的局面。为了加强教学过程管理,对小学、初中、高中的教学质量进行了有效的监控,监测注重联系实际,重视综合各科知识和测试解决问题的能力。各中小学抓教学管理和教学研究,各校广泛地开展师徒结对子活动,注重对青年教师的培养。
  2001年3月,全省中小学“减负增效”工作经验交流会在德清县召开。5月,德清县承办省教学过程科研化现场研讨会,成立了全国中小学心理健康教育专业委员会德清分会,并对全县5000名师生进行了心理健康教育问卷调查。从2001学年开始,全县小学五年级普遍开设英语课。暑假期间,县教研室对新上岗的小学英语教师进行了培训。县教研室组织有关教师参加新教材备课会,组织外出参观学习、互相交流等活动。湖州市研究性学习课现场会在德清一中召开。
  2002年,全县教研活动以课堂教学研究为核心,初中教学和小学教学进行了精品课展示,让县内优秀教师上研究课、示范课,请省内专家点评和做讲座,通过教师和专家的互动,提高课堂教学的效率。组织湖州市及德清县优秀教师巡回送教,本县的优秀教师还去安吉、长兴、湖州中送教。全县幼儿教育以《幼儿园教育指导纲要》的试点实施为切人口,进行幼儿开放式教学活动的探讨。对有全日制学生的成职教类学校进行了教学常规的检查,完善了成职教学校的教学管理。
  2003年,中、小学教研员参加了省教育厅组织的通识和学科培训,完成了对新课标的解读。教研员对新课改实验教师进行培训,做到不培训者不上岗。小学监测采用语、数、英、常识、音、美、劳一份试卷一次检测的办法。一年来,邀请省功勋教师、省特级教师15人来德清讲学和作教学展示。同年,评出首届德清县中学小学、幼职教“教学新苗”一等奖25名,二等奖50名,三等奖93名。
  2004年,开展了德清县中小学、幼职教第二届“教学新苗”和县第八届“教坛新秀”、第五届“教学中坚”的评比二工作,评出县“教坛新秀”56名,“教学中坚”25名,“教学新苗”204名。全县开展初中、小学和幼教等各学科新课程精品展示活动12次,县优秀教师上研究课、示范课,请省内专家点评和做讲座。高中段学校进行了“高三教学情况调研”和“高中青年教师情况调研”两个专项调研工作,各教研员在调查研究的基础上写出了调研报告。教研室对10所中小学进行新课程专项调研,通过调研总结经验、整改问题,改进教学方法。逸夫小学被评为浙江省首批校本教研示范学校。
  2005年,开展德清县校本教研先进学校的创建工作和评比活动,推行新的教研模式,做好校本教研的指导工作。开展第一批德清县校本教研先进学校评选活动,并推选第二批浙江省校本教研示范学校。首批德清县校本教研先进学校为新市完小、德清二中、武康幼儿园、机关幼儿园、德清四中、乾元中学、华盛达外语学校、清溪小学、雷甸小学、士林小学,其中新市完小、德清二中、武康幼儿园、机关幼儿园被评为湖州州市校本教研示范学校,武康幼儿园被推荐为浙江省校本教研示范学校。全县评出“教学新苗”159人。在师徒结对活动中,全县评出优秀对子56对。全县高中物理精品课展示活动在德清一中举行,高中数学精品课展示活动在德清高级中学举行。在逸夫小学,全县有6位教师进行了新课程教学展示。
  德清县教学工作中,获市级先进个人及荣誉称号的教师名单如下:
  1.湖州市“学科带头人”
  褚林根(德清一中)邱林甫(德清高中王建民(德清一中)
  王延光(德清高中)姬慧(德清高中)
  2.湖州市“教学明星”
  (1)首届
  姬慧(武康高中)赵建立(德清四中)
  (2)第二届
  王延光(德清高中)王建民(德清一中)钟振华(德清一中)
  骆霞琴(德清二中)姚荣林(士林小学)徐敏(逸夫小学)
  陈加元(德清职高)
  (3)第三届
  褚林根(德清一中)朱晓华(德清高中)金毅(雷甸中学)
  3.湖州市“教坛新秀”
  (1)第一届(1985年)
  贾连珍(莫干山乡劳岭小学)唐学忠(德清三中)王建民(德清一中)
  戚梅芳(下舍中心小学)
  (2)第二(1989年)
  邱林市(德清一中)亓建胜(德清一中)姚荣林(士林中心小学)
  嵇振勇(德清高中)张志鸣(德清三中)叶莉囡(德清三中)
  工建民(德清一中)周强铭(德清三中)任桂荣(城关一小)
  孔锦丽(新市小学)沈爱菁(德清一中)冷占英(德清一中)
  陈正治(德清三中)戴建成(城关一小)张锡根(城关一小)
  (3)第二届(1991年)
  唐学忠(德清三中)姬慧(德清一中)孔锦丽(高林中心小学)
  叶伟庆(新市小学)
  (4)第四届(1994年)
  沈红宇(德清一中)翁寒列(城关)沈建英(城关一小)
  陈水红(城关一小)黄伟玲(中心幼儿园)
  (5)第五届(1997年)
  褚林根(德清一中)夏晓根(德清一中)沈林伟(上柏小学)
  赵水囡(清溪小学)叶伟庆(德清高中)王珏心(机关幼儿园)
  (6)第六届(2000年)
  中学
  曹根荣(德清高中)周晓萍(德清二中)范岚冰(德清一中)
  朱晓华(德清高中)姚如宏(德清二中)施金凤(德清高中)
  陈琛琛(德清高中)费惠芳(华盛达中学)蒋蕊芝(德清高中)
  谢卫勇(德清高中)姚红英(德清高中)周贤山(德清一中)
  陆国民(德清高中)嵇永忠(德清二中)夏晓根(德清一中)
  潘强(德清一中)沈爱平(德清二中)叶淑民(德清二中)
  朱根荣(士林中学)叶伟庆(德清高中)王忠宇(筏头中学)
  余建平(德清高中)周事强(德清二中)朱朝晖(华盛达外语学校)
  小学
  沈耀森(清溪小学)沈志伟(逸夫小学)杨丽红(清溪小学)
  陈云(三桥小学)周宏亮(清溪小学)孙志梅(逸夫小学)
  陈岚(新市小学)
  幼儿园
  潘海燕(机关幼儿园)张建芬(武康幼儿园)
  (7)第七届(2004年)
  中学语文姚芳(德清高中)张琴英(华盛达外语学校)徐海明(德清三中)
  中学数学:洪学娟(德清一中)陈孟杰(雷甸中学)
  中学英语:陈小琴(德清高中)
  中学政治台:陈勇(德清四中)
  中学历地(社会):佘琳(德清高中)
  中学理化:施国芳(德清高中)姜伟(德清高中)
  小学语文:姚文忠(逸夫小学)张玲(清溪小学)
  小学数学:陈宏伟(上柏小学)姚水明(新市小学)
  小学艺术(美、音):孙慧惠(逸夫小学)
  职成教:张丽琴(职业中专)李振莲(职业中专)
  幼教:王映(机关幼儿园)钱晓娴(新市幼儿园)4.湖州市教学能手
  (1)第一届
  褚林根(德清一中)夏晓根(德清一中)曹根荣(德清高中)
  沈凤佳(逸夫小学)赵水囡(清溪小学)沈林伟(上柏小学)
  汪银仙(秋山小学)沈景梅(清溪小学)宋生来(清溪小学)
  周武杰(德清职高)史宇平(成教中心)沈红宇(武康成校)
  (2)第二届
  范岚冰(德清一中)金毅(雷甸中学)朱晓华(德清高中)
  姚如宏(三桥中学)蒋蕊芝(德清高中)谢卫勇(德清高中)
  姚红英(德清高中)陆国民(德清高中)姚晓明(德清一中)
  潘强(德清一中)骆霞琴(德清高中)朱根荣(勾里中心)
  余建平(德清高中)叶伟庆(德清高中)朱朝晖(华盛达外语学校)
  倪晓琴(逸夫小学)姚坤炎(新市完小)孙志梅(逸夫小学)
  吴国民(职业中专)陈玲玲(武康成教)王钰心(机关幼儿园)
  张建芬(武康幼儿园)

知识出处

德清县教育志

《德清县教育志》

出版者:浙江古籍出版社

本书记述了德清县教育事业的历史和现状。其中包括 古代教育、民国时期的教育、新中国成立后的教育、人物等四篇。

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