第十三章 勤工俭学与校办产业

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内容出处: 《德清县教育志》 图书
唯一号: 110620020220000576
颗粒名称: 第十三章 勤工俭学与校办产业
分类号: G522.5;G522.8
页数: 10
页码: 209-218
摘要: 新中国成立以来,党和政府十分重视教育与生产劳动相结合,强调劳动教育是对学生进行思想政治教育的重要内容,生产劳动是教育工作中不可缺少的部分,要求学校提倡工读。1950年,德清初中成立工读委员会下设农垦、经管、饲养、通讯四组,负责管理生产劳动事宜。4—6月,德清、武康两县相继召开了全县中小学教师大会贯彻上级有关劳动教育的指不。从此生产劳动纳入思想教育的范畴,成为学校教育工作的组成部分。如德清初中部分师生,承接水北蚕种场春蚕采桑任务,以劳动所得添置活动双杠一架,价值800元。武康初中在扩建校舍时,全体师生课余参加义务劳动,修筑校内道路,搬运基建材料。全县掀起了劳动建校热潮。
关键词: 德清县 勤工俭学 校办产业

内容

第一节 沿革与成果
  新中国成立以来,党和政府十分重视教育与生产劳动相结合,强调劳动教育是对学生进行思想政治教育的重要内容,生产劳动是教育工作中不可缺少的部分,要求学校提倡工读。1950年,德清初中成立工读委员会下设农垦、经管、饲养、通讯四组,负责管理生产劳动事宜。同年武康初中开展以工养读”发动师生开荒种菜,供应食堂降低伙食成本,减轻学生负担,同时通过劳动实践,改造师生世界观。1954年中央提出“在中小学加强劳动教育,是教育工作为总路线服务的具体表现。”4—6月,德清、武康两县相继召开了全县中小学教师大会贯彻上级有关劳动教育的指不。从此生产劳动纳入思想教育的范畴,成为学校教育工作的组成部分。各校因地制宜,开展多种形式的生产活动,如种植蔬菜、参加夏收夏种、搞“小秋收”等。有的学校还走出校门,承接有报酬的生产任务。如德清初中部分师生,承接水北蚕种场春蚕采桑任务,以劳动所得添置活动双杠一架,价值800元。武康初中在扩建校舍时,全体师生课余参加义务劳动,修筑校内道路,搬运基建材料。新市初师和各乡(镇)中心学校也组织师生参加建校劳动。全县掀起了劳动建校热潮。
  1957年,《中国青年报》、《人民日报》先后发表《提倡勤工俭学,开展课余劳动》和《一面劳动,一面读书》的社论,将学校开展的生产劳动发展为勤工俭学活动,使其兼有育人”和“聚财”双重任务。
  1958年,《人民日报》提出勤工俭学是一件有意义的值得大力提倡的事情。”接着省教育厅下达开展勤工俭学的意见要求中小学必须实行一面劳动,一面读书”的教育制度。是年,德清、武康两县合并。10月组织教师赴杭州参观浙江省首届教育与生产劳动相结合展览会。12月,又派出两名代表上北京参观全国教育与生产劳动相结合展览会。德清县制订方案,提出《全县中小学勤工俭学最低标准》学校成立勤工俭学委员会,下设技术指导检查组、农业组、饲养组、手工劳动组、总务计划组。以班级为单位成立生产队,建立劳动卡,建立工分登记制度、检查评比制度、奖惩制度等。还规定了勤工俭学中劳动成果的分配原则1先公后私,2集体生产为集体所有,3提成5%—10%作为劳动优胜奖金,4照顾贫困学生的学习费和生活费5举办集体福利事业,提取一定的公积金和公益金。
  各校生产规模不断扩大据1959年4月统计,全县学校种水稻200亩、旱地作物495亩,养猪123头、羊284只、兔子316只、家禽174只。各校还一哄而上办起了炼铁小高炉、土硝厂、竹器厂、农林场、菌种场等。其中粗具规模的有产品投放市场的是一中菌肥厂、二中科学糊精厂。在“浮夸风”的影响下各校出现的挂牌小工厂竟有288个之多。片面强调生产劳动,影响了正常教学。省教育厅曾指示在现有教学时间内,每周可安排8小时以上时间组织学生参加生产劳动。”还规定年满14岁的学生一年劳动不少于100天”。德清县在《勤工俭学、勤俭办学补充意见》中提出争取两年内学校办公费日给”、“争取五年内连同教师工资在内不再向国家要钱”等口号。据1958年10月底统计上报数字,当年(1—10月份)参加生产劳动的中学师生有1539人,劳动时间48170天,平均每人31.2天,全县小学师生31611人,劳动510580天平均每人16.2天。过多的劳动,打乱了正常的教学秩序,影响教学任务的完成。
  1961年,贯彻“整顿、巩固、充实、提高”的调整方针,执行《全国中小学若干问题的决定(初稿)》,纠正浮夸风”撤销了条件不足的校办小工厂、农场,大幅度压缩学校中的生产规模。
  1964年,刘少奇同志冉次强调实行“两种劳动制度,两种教育制度”的重要性。全国试办半工(农)半读学校。1964年春,经省教育厅批准,德清二中被列为半农半读试点学校,校办农场开辟水稻田25.8亩、桑地蔬菜地45.5亩、附设养蚕室、畜牧场。因为重视科学管理、高产试验、推广良种,一手抓生产,一手抓教育在学校改制的第一年,就获得教育生产双丰收。例如养蚕室的春茧品质列为武康片之首,应届初中毕业会考成绩名列嘉兴地区前茅。
  “文化大革命”使得正趋于健康发展的勤工俭学活动遭到严重破坏。半农半读学校被砍,推行所谓“开门办校”,大办农场,消耗了大量人力物力,如一中“秋北农场”、二中“黄墩农场”、城关小学“八八农场”。校办小工厂几乎全部砍去。大批师生长期下工厂“学工,接受“工人阶级冉教育”,长期进驻农场“学农”,向贫下中农学习,以劳动代替教学,学校教育质量因之大降。
  党的十一届三中全会以后,教育战线拨乱反正。1979年,教育部重申教育与生产劳动相结合的方针,提出发扬勤工俭学的光荣传统,坚持“育人”和“聚财”的正确方向,使勤工俭学重新走上健康发展的道路。
  1980年初,德清县根据省教育行政会议精神,号召各级学校因地制宜,讲求实效,筹办工厂,整顿原有农场。同时着重抓好几所骨干校办企业(如二桥中学铸钢厂、一中特种耐火材料厂、三中五金电器厂、新市小学电视组件厂),并投资35万元,筹建县教师进修学校的精密铸钢厂。据年底统计,全县已有校办厂17家,工业产值100万元,创利14.44万元,农场占地158.8亩粮食产量9.7万公斤,纯收入7924元;加上其他收入2653元,全县勤工俭学总收入15.5万元。在这一年中,县文教局为校办企业配备了行政管理人员,招收固定工人,制订财务制度,使部分校办工厂逐步建立起正常的企业管理制度,从作坊型转向工厂化。
  1981年3月,成立德清县校办企业公司,对内称为县文教局勤工俭学办公室。为了加强对校办企业的扶助和领导,着手调整充实各企业的领导班子,通过短期培训,提高管理人员的业务水平和骨干工人的技术水平,并具体协助各企业解决产、供、销等问题,加强了各企业问的横向联系。
  1983年8月,全国中小学勤工俭学会议在北京召开,制订了《全国中小学勤工俭学暂行工作条例》,提出“加强领导,加强管理,进一步开展勤工俭学”的方针。12月,德清县在新市镇召开勤工俭学工作会议,作了1980—1.983年4年勤工俭学工作的总结4年纯收入111.9万元,其中用于修建校舍的有27万余元,占总投资的7.36%,用于添置教育设备、改善师生福利的有25万余元。不仅补充了教育经费,而且巩固了校办企业自身。会上还奖励了新市小学电视组件厂、一中特种耐火材料厂和三桥中学铸钢厂3个先进单位。
  1985年底,全县校办企业发展到72家,服务部3个,农场3个,设备较完善、产品畅销对路、经济效益较好的有15家(个),其中本年内创利万元以上的有14家(个),创利10万元以上的有4家(个)。全年工业产值550万元,获利100余万元,上缴国家税金21.72万元,从收益中提取了30余万元补充教育经费。但大部分校办企业经济效益不高,原因是跟不上市场需求的变化,产品结构差,产销不对路。如当时社会上出现“西装热”,德清县也形成“领带生产热”,全县校办企业曾有21家领带厂,由于一哄而上,好景不长,马上出现供过于求的现象,造成大起大落的状况。
  鉴于以上清况,1986年到1987年间对全县校办企业进行了整顿。一方面,调整了产品结构,对销售困难、经营管理不善的校办企业,坚决采取停产、转产措施。如三中涂料厂转产市场畅销的饴糖、酱色,高能耗的精密铸钢厂转产为黏结型彩色笔笔尖和自行车配件。另一方面,挖掘潜力,开拓新门路。如三桥铸钢厂投资组建金工车间,使产品能在厂内配套加工,并筹建工业泵叶轮厂,一中校办企业跨出新路子,发展珍珠养殖业。经过对企业的整顿,对产品结构的调整,从企业的数量上看,似乎减少了,但是企业的基础反而扎实了,不少企业扭亏为盈。1986年全县校办企业工业产值601万余元,1987年为682万余元,比调整前的1985年分别上升了16.7%和32.6%。
  第二节 校办产业
  德清一中校办企业
  1975年,学校抽调教师办起电机修理部,设备简陋,人员稀少。经过十余年的艰苦创业,相继办起了特种耐火材料厂、沪江电子仪器厂、特种耐火材料二厂,加上原来的电机修理部和1987年开设的综合服务部,组成了以特种耐火材料厂为主体的拥有三厂二部的校办企业体系。有职工172人(包括农工)。厂区占地6000平方米,建筑面积4950平方米。共拥有资金240余万元,其中固定资产近90万元,流动资金近100万元,已折旧基金约26万元,福利基金15万元,奖励基金10万元。历年上缴学校约60万元,上缴主管部门约15万元,上缴国家税金约60万元。
  特种耐火材料厂是一中校办企业的核心,专业生产硅酸铝保温材料。创建于1979年。当时学校借贷7万元资金,利用城东明星村一所旧机埠房子,就近扩建130平方米简易平房,雇用30名农工,开始投产。接着经营了五六年,获得一定的经济效益。当时全县硅酸铝保温材料厂有90家之多,相互之间的竞争非常激烈。该厂长期处于高消耗、低产量的状态,管理跟不上,质量不稳定,年产值始终不能超100万元,利润徘徊在10万元左右。1985年下半年起,该厂出现销售额下降、产品积压的状况,面临困境。经多次分析研究,为了改变现状,必须“一手抓技改,一手抓供销”:对内通过技术改革,挖掘潜力,降低消耗,增加品种,提高质量;对外健全供销队伍,改革报酬制度,实行工效挂钩,广泛开拓市场。
  1987年,该厂派遣有关人员到北京、通化、南京等地学习,抽调厂内骨干人员到南京玻纤研究院职工大学培训。同时聘请上海、南京等地专家来厂协助技术改造。技改工作以节能为重点,将原来一只手摇二极电弧炉,改造成两只三极自动控制电弧炉。此项改造使产量大增而能耗锐减,生产1吨产品,可节电2050度。同时又将除沙装置和压机改为自动化,大大节约了人工成本。通过烘房改造,每吨产品可节煤0.92吨。以上三项改造就降低成本59万元。通过一系列改革,全年创净利从1986年的10万元迅速增长到55万余元,人均创利近5000元,在湖州市校办企业中名列榜首。
  该厂技术力量较强,产品结构合理,检测手段齐全,产品质量稳定,达到国家标准,其中4个产品获得了中华人民共和国船舶检验局国家级认可证书。该厂与上海的江南造船厂、高桥石化总公司、上钢五厂等二十多家用户和销售单位建立了业务关系,产品遍销杭州、苏、北京、天津、南京、广州州、汕头、厦门、宜兴等地区,并通过上海兴隆建材商店销往菲律宾、马来西亚等国家和地区,产品供不应求。该厂是中国建材工业保温材料协会的理事单位,全国高温棉大组副组长。1987年,参加了在杭州举办的全国节能产品展览会,还到上海、厦门、海南等地参加了全国性展销会。
  德清三中校办企业
  学校勤工俭学活动始于1958年,以饲养种植为主,办起畜牧场,有平房12间,占地约200平方米,推广家畜、家禽良种,师生轮流参加饲养工作。同时为了开辟农业生产基地,发动师生开垦镇上零星废墟,改造近郊河浜荒滩,种植水稻、蔬菜。至20世纪60年代初撤销畜牧场。1971年,在“学农、学工”号召下,借用梅林公社黄墩大队土地,建立了一所学农分校”。师生分批到分校边劳动边上课,语文、政治课到附近农户搞社会调查、访贫问苦,数学课结合生产进行测量实习,物理课则就地举办手扶拖拉机学习班。
  1978年,农村进行经济体制改革,借用土地由生产队收回,“学农分校”随之撤销,从此学校勤工俭学重点转向工业。
  1974年秋,抽出教师一人,招收两名工人,办起电机修理车间。
  1974年冬,扩建成新中五金电器厂。全厂拥有电机维修、冲件加工、钳工模具、变压器制造、电气性能测试等车间。学校挤出楼房9间作厂房,管理人员及工人共有20人(包括临时工人13人)。校办厂规模跃居全县之首,各校纷纷前往参观学习,有好几所学校的校办厂派工人前来要求技术培训。
  新中五金电器厂主要产品是三相示教变压器制造工艺复杂,除主件还有不少附件,适合众多不同年龄的男女学生分散加工、接受劳动技术教育。该产品曾获嘉兴地区自制教具评比一等奖,在1976年上海市召开的华东地区六省一市教学仪器展览暨订货会上也获得好评。产品销往杭州、宁波、丽水、台州等地区及杭州大学物理系实验室,汀西、安徽等省师范院校也曾来函订购。
  该厂为了抓收入,兼营日光灯镇流器、电风扇变速器、代外厂加工电度表线圈等业务。1977年,改产单相可拆变压器。1978年,又改产白昼幻灯机。4年中先后生产的教学仪器有三相示教变压器200余台、移相装置200台、单相可拆变压器100台、幻灯机100台,总产值32.78万元,利润8.99万元,固定资产总值达3.8万元。
  1980年停止生产教学仪器后,一度改产民用台式立式电风扇和农用玻璃钢喷雾器。1984年开始筹建新市涂料厂(与上海硅酸盐研究所联营),10月建成投产。产品系硅酸盐研究所最新科研成果,质量远超过一般涂料。由于成本高,缺乏市场竞争能力,造成销售困难。
  1986年,改建饴糖酱色厂。这一年突破了三中校办厂儿年来的徘徊局面,年创净利4.24万元(包括五金电器厂)。1987年初开始,经营管理上重点抓供销线,实行框定指标、超额计奖的政策。这一年全年产量350吨,比年度计划超产17%左右,获净利4.29万元,进入市先进校办厂行列。
  三中校办企业走过十多年艰苦历程,取得了较多的经验和教训,终于建成了以饴糖酱色厂为核心的校办企业综合体系。企业自力更生拆建厂房(楼房)4间,购置了较多的机械设备,每年还为全校教职工办了不少实事。
  三桥中学铸钢厂
  三桥中学创办于1968年。学校重视对学生的劳动技术教育,积极开展勤工俭学活动。建校之初就办有小农场、林场、茶园,供师生课余参加生产劳动。1972年办起制刷厂,年产2万余只缫丝厂用的小刷子,为本县及邻县多数丝厂提供了方便。同年办起小煤窑,师生分批进驻矿区开采石煤。五年中采煤28000余吨,纯收入6.8万元。采煤不仅使师生经受艰苦劳动的锻炼,也为缓和本县能源紧张作出了贡献。
  1976年,在浙江大学电机系帮助下,和当地公社联办铸钢厂。1980年,铸钢厂划归公社独办。学校另辟生产门路,和水泥厂挂钩办起水泥袋厂,并开展电机修理、电瓶修理等业务。1981年10月,铸钢厂复归学校单独经营。至1983年底,已拥有铸钢、电焊、车工、金工、修配等7个车间,自力更生扩建厂房900平方米,职工达70余人。仅两年时间,就渡过了由于重工业调整造成生产任务不足的难关,扭转了公社独办时的亏损局面,年产值达到30余万元,积累了资金24万元。1983年纯收入比1982年增长80%;1985年又比1984年增长282.6%,达11.86万元,居全县校办企业第三位。1981年10月至1987年底,铸钢厂已获得纯利44万多元,固定资产流动资金由10万元增加到38万元。每年向上海、北京、南京、杭州、绍兴等地提供电梯、汽车、叉车、矿山机械、纺织机械、轧钢机械、工业泵等部件200余吨,当好机械工业配角。
  学校始终把握勤工俭学的正确方向,坚持既能“聚财”又要“育人”。以校办厂为基础,经常组织师生参加工厂中的辅助性劳动。从1972年起,坚持劳动,从不间断。学校领导一手抓教学、一手抓办厂,以厂养校。十余年来,利用办厂收益,为改善办学条件和师生福利办了不少实事。从1975年起,先后为食堂打井,装自来水,建教工食堂,为有家属的教师建厨房,学校投资2.4万元。建造教学楼两幢(其中1幢系为小学建造),资金来源是县里拿小头,学校自力更生出大头,学校负担8.2万元。添置教室课桌100套,学生床铺25副,花费3500元。从1984年起,每年补充图书体育经费1000元,补充修缮费、公务费、教师奖金费约2万元。1975年,建教师宿舍600平方米,学校投资4.5万元。1983年,为中心小学教师建宿舍156平方米,学校投资1.1万元,并计划建两幢四层楼房,面积1400平方米。前后总共为学校提供了50余万元资金。从此基本解决了教师住房难的问题,使教师都能安心于农村学校工作。
  三桥中学铸钢厂艰苦创业十余年,由于成绩显著,多次受到主管部门表彰。1986年被评为“县教育系统先进集体”。1987年被市教委授予“市中小学勤工俭学先进集体”称号,同年又被县经委评为“技术进步先进单位”。
  后坞乡中学砂片厂
  后坞乡中学位于西部山区,经济落后,随着教育事业的发展,经费不足的矛盾日趋突出。学校因地制宜,开展多种形式的勤工俭学活动,办起了饲养场、茶场、蔬菜场、烧炭工场。自己动手建窑,上山砍柴烧炭,由学生挑到庾村供销利出售。
  随着勤工俭学活动的深入开展,学校明确了指导方向:搞生产劳动或劳技活动,既要能“育人”,又要能“聚财”。1982年,学校在条件极度困难的情况下,选定一条简、精、稳的办厂道路。办厂因陋就简,经费开支精打细算,选定产品稳扎稳打、不冒风险。向外单位借债400元,租用一间20平方米的民房,由5个工人办起了后坞中学砂片厂。一分钱一片的砂轮片,许多人会不屑一顾,后坞中学砂片厂开始时也鲜为人知。然而学校领导和广大师生却本着滴水成河、聚沙成塔的刻苦精神申,坚定不移地在认准的道路上走下去。由于资金短缺、家底薄,别的厂采购原材料——金刚砂,都以吨计算,而他们采购只能5公斤、10公斤计算。到大城市进料,舍不得花钱雇车,总是肩扛到车站。一年辛苦,产值2000元,净利1000元。用汗水换来的1000元,在后坞中学广大师生的心目中是勤工俭学结出的硕果,是辛勤劳动创造的财富,是鼓舞他们继续前进的动力。第二年产值和利润就翻了十多番,新建了厂房,增加了工人,扩大了产品销路。至1985年,年产值竟由1982年的2000元迅速上升到18.3万元,利润也由1000元上升到7.3万元,成为全县校办企业中艰苦创业、勤俭办厂的典型。1986年起,产值又连年翻番,高达61万元。尽管厂内开支加大,工人工资增加到人均每月近180元,年利润仍保持在6万一7万元。
  该厂已拥有固定资产9万元,新建厂房面积600平方米,工人(包括临时合同工)100余名。
  办厂收入主要用来改善办学条件,其次用于提高教师福利待遇。自1984年以来,自力更生建起了教师宿舍楼、食堂、实验室、工人宿舍楼和厂房等,建筑面积1400多平方米,学校用房面积比原来增加了一倍多。投资新建自来水设备,添置仪器图书,支付代课教师工资,补充日常办公费用,这都大大改善了办学条件。该校还提取适当经费改善教师生活待遇,给每位教师浮动一级工资,每月发给菜金补贴12元,还有各种补贴和奖金,使每位教师每年受益不少于500元,以鼓励教师安心工作为山区教育事业服务。
  新市镇完全小学校办企业
  新市镇完全小学曾荣获“全国勤工俭学先进单位”称号。学校办有四厂两部,共有正式职工29人,合同工100余人,初步形成生产经营型综合性经济实体。
  办企业十余年,收到较好的经济效益,共上缴国家税金23万余元,获净利142万余元,其中上缴主管部门9万余元,上缴学校55万余元,弥补了教育经费之不足,极大地改善了办学条件,提高了教职工的福利待遇。
  1974年,学校抽出两名教师,白手起家,开设了一个修理电工闸刀开关和维修玻璃钢器具的摊子,组织师生“学工”劳动,专职工人仅1名。艰苦经营三年多,积累资金约万元。
  1978年,将玻璃钢器具维修摊子扩建成新市玻璃钢厂,成批生产农用喷雾器,兼营维修业务,并对外承接玻璃钢棚建造业务。经营一年多,获利10万余元,勤工俭学初见成效。
  1979年,随着家电市场日益繁荣,电视机大量进口,维修行业应运而生。进口电视机中易损元件——行输出变压器、高(低)压包,要靠外汇进口。该校决定试产这类电视机元件,并聘请外单位行家指导,成立了试制小组。奋战四五十天,经数百次试验,终于试制出9种型号的电视机高压包,经测试全部达到合格标准。于是学校亮出了“新市电视组件厂”的牌子,各种型号进口电视机的高压包一经投放市场,订货单接踵而来,产品供不应求。自1979年至1983年,4年内共生产300种型号的行输出变压器及高(低)压包12.9万件,遍销全国二十几个省、市、自治区,缓和了市场需求,为国家节约外汇85.6万元。
  随着经济效益的提高,该厂起了根本变化。新建四层楼厂房1000平方米,固定资产有60余万元,生产设备不断改善。有完备的计量检测器具,有比较严格的质量管理标准和完善的经营制度。产品质量稳定可靠,在客户中享有较高信誉。
  新市电视组件厂在不断前进,除了生产14—22时多种黑白、彩色电视机的行输出变压器外,为适应国际市场需要,积极扩建年产25万只“4.5—5时”电视机一体化行输出生产线。
  为了适应多变的市场行情,学校校办企业积极开拓新门路新产品。1983年,增办新市文教印刷厂。1985年,投资8万元与县校办企业公司联办德清县现代教科器具厂,第一年获利4.1万元,第二年获利12.4万元。生产的黏结型尼龙水彩笔尖和12色水彩笔销路很好。1987年,又与湖州市平圢小学联办了新平塑料厂。加上原来的家用电器修理部和经营部,形成了校办企业综合体系。
  校办企业兴旺发达,带来了学校面貌的巨大变化。10年来,先后建起3层办公大楼1幢(建筑面积423平方米)和3层教学大楼1幢(建筑面积927平方米),添置教师办公桌椅50套和学生标准课桌椅200套,并投资数万元添置了各科教育设备和文体活动器具。以优越的物质基础为依托,学校的文娱体育、少先队活动开展得丰富多彩、生气蓬勃,多次获得省、市、县级嘉奖。1985年10月,校少先队活动荣获全国“创业杯”奖。依靠校办企业收益,还添置了摄像机、录像机、录音磁带拷贝机等,使学校成为全县电化教学条件最优越的一所学校。
  自1983年起,先后新建了4幢教工宿舍楼,建筑总面积达2609.27平方米,每套使用面积40余平方米,水、电、卫生设备齐全,这样的居住条件当时在全县中小学中少有。此外还对教职工发放多种工作补贴和生活补助,1987年平均每人可得360余元。
  新市电视机组件厂由于成绩显著,自1983年以来,4次被评为县级先进单位,4次被评为市级先进单位,2次被评为省级先进单位。

知识出处

德清县教育志

《德清县教育志》

出版者:浙江古籍出版社

本书记述了德清县教育事业的历史和现状。其中包括 古代教育、民国时期的教育、新中国成立后的教育、人物等四篇。

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